第二节电流做功的快慢◇教学目标◇【知识与技能】1
结合实例理解电功率及其物理意义,知道电功率与电压、电流的关系
知道用电器的额定功率和实际功率,能对电功率的有关问题进行计算分析
知道用电器的额定电压和额定功率、实际电压和实际功率、额定电压和实际电压之间的关系
【过程与方法】通过观察分析,认识电流做功的快慢,结合电功推导电功率与电压、电流的关系,认识额定电压、额定电流与额定功率之间的关系及用电器的额定电压与实际电压、额定功率与实际功率的关系,培养学生的观察分析、合作交流、逻辑推理的能力
【情感·态度·价值观】用电功率描述电流做功的快慢,认清用电器的额定电压、额定电流与额定功率之间的关系及用电器的额定电压与实际电压、额定功率与实际功率的关系,并能用来解决相关问题,从中体验成功的喜悦
◇教学重难点◇【教学重点】电功率的定义、公式、单位,额定电压和额定功率及其之间的关系,实际功率的计算
【教学难点】用电器的额定电压与额定功率、实际电压与实际功率及额定电压和实际电压的关系,利用电功率知识能解决生产、生活中的一些相关问题
◇教学过程◇一、新课导入灯泡和微波炉的铭牌上都标有一些特定的数值,如图所示,这些数值是什么,它们表示什么意思
WP700型微波炉产品机号:×××××××××额定电压及频率:220V50Hz额定输入功率:1400W微波输出功率:700W二、教学步骤探究点1电功率[阅读课本]P121“电功率”
[思考](1)电功率是表示什么的物理量
(2)什么叫电功率
(3)电功率的定义式是什么
电功的单位kW·h是怎么得来的
(4)用电压和电流来表示电功率的公式是哪一个
它是怎么得来的
(5)电功率的国际单位和常用单位分别是什么
它们之间的换算关系是多少
[提示](1)电功率是表示电流做功快慢的物理量
(2)概念:物理学中把电流所做的功与所用时间之比叫做电功率
(3)定义式:P