江苏省姜堰市八年级语文《有详有略详略得当》作文教案学情分析:不少同学写作时易犯的错误是掌握的素材多,就多写,掌握的材料少,就少写;自己喜欢的、熟悉的就多写,不太熟悉的就少写;不太考虑与中心联系的程度
教学目标:写文章做到有详有略、详略得当
重点难点:作文中如何确定详略
教学过程:一、听一听法国巴黎艺术馆里,陈列着一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手
是被艺术家罗丹用斧头砍去了
罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢
原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像
他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真
学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊
”罗丹的脸上笑容消失了
他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”
罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质(主要部分),现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容
所以,罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表现的意义
雕塑是这样,写作文也是如此,只有围绕中心安排详写和略写,叙事的重点才能突出
二、读一读下面一篇文章是著名作家迟子建的作品《两个人的电影》
读完之后,请指出文章详写的是什么,略写的又是什么,为什么这样安排
母亲血压居高不下,我怀疑是故乡的寒冷气候使然,劝她来哈尔滨住上一段,换换水土,她来了
说也怪,她到后的第二天,血压就降了下来,恢复正常
她在春光中恢复了健康,心境自然好了起来
每天她跟我出去散步,看待每一株花的眼神都是怜惜的
我想让母亲在哈尔滨过得丰富些,除了带她到商场购物,去饭店享受美食,去植物园看牡丹和郁金香外,还带她进剧场,到电影院
“刘老根大舞台”在哈尔滨每晚都有演出,场面很火爆