学校党组织民主评议党员工作实施方案根据县委组织部《县基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作方案》要求，结合教育实际，现就学校党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作，制定如下工作方案。一、时间安排学校党组织专题组织生活会和民主评议党员工作，于20XX年1月25前结束，会期一般不少于半天。专题组织生活会召开前3天报告教育局党委，会后7天内向教育局党委上报有关情况。二、参加人员专题组织生活会原则上以党支部为单位召开，参加人员为正式党员和预备党员。设支委会的党支部要先召开支委会，党支部班子每名成员要认真开展批评和自我批评，再召开全体党员大会，通报专题组织生活会有关情况，听取党员意见；不设支委会的党支部召开全体党员大会，之后按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评也可分党小组进行。已参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部可不参加民主测评，要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。三、准备工作1.制定工作方案。各级学校党组织要根据实际情况，制定简要的专题组织生活会和民主评议党员工作方案，明确会议时间、方式、程序、参加人员及相关要求。专题组织生活会召开前一周，学校党组织要将会议主题、内容、程序等相关要求告知全体党员。2.组织专题学习。深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，学习上级党组织关于基层党组织召开“三严三实”专题组织生活会和民主评议党员的部署要求，掌握具体工作流程，让广大党员搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的第1页共3页目的和方法，为开好专题组织生活会、开展民主评议党员工作打牢思想基础。3.广泛征求意见建议。突出不严不实，通过多方式、多渠道收集意见建议的基础上，坚持实事求是、原汁原味，区分班子与个人、共性与个性，搞好梳理汇总，科学分类，建立台账。4.广泛开展谈心谈话。党支部书记与支部委员必谈、支部委员之间要必谈，党员彼此之间也要谈心。要谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，营造开好专题组织生活会的良好氛围。5.撰写发言提纲。党支部班子成员要撰写简要对照检查材料，条目式列出问题清单和整改措施，形成发言提纲。党支部班子成员简要对照检查材料和党支部书记发言提纲，报党建办备案。四、程序步骤学校党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作，由党支部书记主持。专题组织生活会主要程序步骤如下：1.党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报。2.设支委会的党支部，党支部书记代表班子对照检查，党支部书记和其他支委成员分别进行个人对照检查发言，每人发言结束后其他同志对其开展批评。自我批评要直奔问题，明确摆出不严不实突出问题，对群众反映强烈的问题，对上级点明的问题，要逐一作出回应，列出整改措施、作出整改承诺。不设支委会的党支部，党支部书记、副书记可在全体党员参加的专题组织生活会上先作对照检查，听取党员批评意见，党员之间开展批评和自我批评。3.会议结束前，党支部书记就如何答复党员群众提出的意见建议进行表态发言。民主评议党员工作一般结合召开全体党员大会进行，主要步骤如下：1.重温入党誓词，由党支部书记领誓。第2页共3页2.党支部书记通报支部班子、班子成员对照检查和开展批评情况；然后党员逐人发言，逐一对照查摆，实事求是地作出自我评价，多做自我批评；党员之间互相进行评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话。3.进行民主测评。发放民主测评表，根据会上自评、互评和平常掌握了解的情况，按照“好”“一般”“较差”三种情况，对每个党员进行民主评议。民主测评要重点围绕党员发挥先锋模范作用、履行党员义务、遵守党的纪律等情况开展评议。民主评议党员结束后，学校党组织要根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。对评定意见为差...
