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贵州省遵义市桐梓县九年级语文上册 第一单元 3 西花厅的海棠花又开了教案 语文版-语文版初中九年级上册语文教案VIP免费

贵州省遵义市桐梓县九年级语文上册 第一单元 3 西花厅的海棠花又开了教案 语文版-语文版初中九年级上册语文教案_第1页
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3.西花厅的海棠花又开了【知识储备】1.字词积累甬道:这里指庭院里居中的路。浮想联翩:头脑中涌现的感想连续不断。在所不惜:绝不吝惜,“在”和“所”连用,表示强调。患难与共:在不利的处境中,共同承担困难或灾祸。泰然:沉着、镇定的样子。思潮:某一时期内影响较大的思想倾向;不断涌现出来的思想活动。2.作家作品邓颖超,周恩来的妻子。1904年2月4日生。1924年加入中国社会主义青年团。1925年转入中国共产党,并任中共天津地委妇女部部长,同年与周恩来结婚。1934年带病参加长征。1939年,任中共中央南方局委员兼妇委书记。1949年起,先后当选为全国妇联第一至三届副主席、党组副书记、第四届名誉主席。1975年、1978年当选为第四、五届全国人大常委会副委员长,是中共第七届中央候补委员,第八至十二届中央委员,第一至三届全国人大常委,第一届全国政协常委。1992年7月11日在北京逝世,终年88岁。3.背景链接邓颖超1925年与周恩来结婚。周恩来(1898-1976),中国无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军的主要创建者和领导人。字翔宇,曾用名伍豪等,浙江绍兴人,生于江苏滩安。他们结婚时免除了正式婚礼,但当着朋友们的面重述了进步同志所说的“八个互相”,即互爱、互敬、互助、互勉、互商、互相照顾、互相信任和互相谅解。他们的一生证明了他们的婚姻是最成功、最忠诚和最持久的婚姻,是具有革命信念的婚姻,他们的结合是两个共产主义革命者之间的终身结合。周恩来总理于1976年1月8日逝世,1988年4月,时年84岁的邓颖超同志观赏西花厅的海棠花,睹物思人,口述本文,后由身边的工作人员整理而成。1997年3月5日,《人民日报》发表了此文。【文本解读】一、谋篇立意本文是一篇追忆性的文字,由西花厅的海棠花触发对过去有关人物和事件的回忆,把已经逝去的情景再现在我们面前,记叙了他们在西花厅共同生活的日子和他们相识、相知、相爱的过程,表现了无产阶级革命家崇高的理想、坚定的信念和忠贞不渝的爱情。二、文章脉络线索:本文以对周恩来的深情追忆,也就是作者的思绪为线索结构全篇。全文共10段,可分为四个部分。第一部分(1),开篇点题,引起下文对亲人的回忆。第二部分(2-6),回忆在中南海西花厅共同生活的日子。第2段:第一句“你不是喜爱海棠花吗?”运用反问句照应上文的“花又开了”,开启了回忆之门。第3段:由花写到人,写海棠树下美好而难以忘怀的往事。第4段:写花开花落,给人人生无常之感,引用龚自珍的诗句含义深刻。第5段:写“革命征途千万里,你大步向前不停息”。第6段:告慰周总理的在天之灵。第三部分(7-9),追忆与周恩来相识、相知、相爱的过程。第7段:引起无尽回忆,总领本部分。第8段:写了这对革命青年的爱国主义情怀以及他们追求新思潮,追求进步过程中由相识到相知。第四部分(10),结尾,再次表达对周恩来的一片深情。三、写作方法1、朴实自然、情真意切的语言。文章没有去刻意追求曲折情节或新奇形式,却致力于把已经逝去的情景再现在我们面前,揭示出人物的内心感受和精神面貌。语言方面纯净洗练,没有华丽的词藻,也没有方言、口语,显得准确且富于表现力。2、运用了多种抒情方式。一是融情于事。在叙事的过程中,融进自己的情感,使叙述的事件、人物都焕发着感情的色彩。如第7段回忆在欧亚大陆间鸿雁传书的一段往事,这样写道:“有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡像的明信片,你在明信片上写了‘希望我们两个人,将来也像他们两个人那样,一同上断头台’这样英勇的革命誓言”,表达了两位热血青年共同的革命理想和为理想而献身的崇高精神。第4段写花寄日内瓦,“我想你在那样繁忙的工作中间,看一眼海棠花,可能会使你有些回味,这样也是一种享受。”挚爱深情,浸透字里行间。二是直接抒情。往事如昨,萦绕心间,挥之不去,说到动情处,又采用了直接抒情的方法。为了便于直抒胸臆,第2段一开始,就将第三人称“他”转换成第二人称“你”。以下的文字可以说是邓颖超与相依相伴数十年的周总理的在天之灵的心灵对话,表达“你”对“我”的...

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