海南省海口市第十四中学高中生物第二章第5节细胞中的无机物导学案新人教版必修1一、学习目标：1．说出水在细胞中的存在形式和作用。2．说出无机物在细胞中的存在形式和主要作用。3．形成节水意识，养成健康生活习惯。学习重难点：水、无机盐在生物体中的分布、功能是本节重点；理解结合水是难点。二、学习过程课前预习1．细胞中的无机物主要包括____________和____________，_________是细胞中含量最多的化合物，______________大多数以___________的形式存在。2．水在细胞中以_____________和___________两种形式存在，其中_____________是细胞结构的重要组成成分，_____________占细胞中水的绝大部分，以形式存在，可以自由流动。3．细胞中无机盐的主要功能包括维持___________________________________________，维持____________________________________________________。4．细胞是多种元素和化合物构成的___________。______________等化学元素在细胞内含量丰富，是构成细胞中主要化合物的；以为骨架的______________等有机化合物，构成细胞生命大厦的；_________________提供了生命活动的主要能源；水和无机盐与其他物质一道共同承担起_____________重要功能。（一）细胞和生物体中的水1、水的含量请分析教材提供的图表资料，讨论水的含量有哪些特点？①__________________________________________②③___________________________________________④。思考：血液与心脏含水量相差无几，但两者的形态却截然不同，这是为什么？2、水的存在形式：学生活动：阅读书本、总结出细胞中水的存在形式,各自的定义、含量及功能。存在形式概念特点作用结合水自由水①②③④探究一细胞中的水请阅读课本P35归纳与讨论：细胞中水的存在形式及功能？生物体内水含量的多少及其存在状态的改变，与新陈代谢的关系如何？（二）细胞和生物体中的无机盐学生活动：请阅读课本相关内容，找出无机盐的含量；存在形式；探究二无机盐的作用阅读课本35页“思考与讨论”栏目，说明无机盐的作用是。（提示：无机盐是细胞细胞内某些复杂化合物的重要组成部分）健康生活习惯的培养：如何补碘？如何补铁？1三、总结四、当堂检测[来源:Z_xx_k.Com]1．当生物体新陈代谢旺盛且生长迅速时，通常结合水与自由水的比值（）A．会增大B．会减小C．无变化D．波动大2．酷暑季节，室外作业的工人应多（）A．盐汽B．碳酸型饮料C．蛋白质饮D．纯净水3．卷柏干枯后，如得到充足的水仍能成活，其原因（）A．失去自由水B．虽失去结合水，但有特殊酶C．此生物有特殊的结构D．以上都不正4．一般情况下，细胞内结合水含量较高时，最不可能出现的生命现象（）A．抗寒性B．抗旱性强C．代谢活动D．细胞的黏性强5．某儿童患佝偻病，发烧时就会抽搐，医生建议他平时要补（）A．新鲜水果和蔬菜B．钙片和维生素DC．谷物种皮和胡萝卜D．蛋白质和糖6．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后（）A．调节血液的酸碱平衡B．构成红细胞中的血红蛋白C．调节血液的渗透压D．促使更多红细胞的产生7．在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用0.9％的生理盐水清洗伤口。这样做的主要目的依次（）①降温②维持水代谢的平衡③消毒④是细胞的等渗溶液并有清洁作用A．①④B．②④C．②③D．①②8．现有含水量①10％、②12％、③14％、④16％的小麦分别贮存于条件相同的四个粮仓中，在贮存的过程中，有机物损耗最少的（）A．①B．②C．③D五、我的疑问2
