海南省海口市第十四中学高中生物第二章第4节细胞中的糖类和脂质导学案新人教版必修1一、学习目标1、概述糖类的种类和作用。2、举例说出脂质的种类和作用。3、说明生物大分子以碳链为骨架。学习重点：1、糖类的种类和作用2、说明生物大分子以碳链为骨架学习难点：1、多糖的种类2、生物大分子以碳链为骨架二、学习过程（一）细胞中的糖类1.举例说出我们熟悉的糖类：2.糖类的元素组成：糖类分子都是由_____、_____、_____三种元素构成的。3.糖类的分类：根据糖类的结构和性质可分为：_____、_____、_____。探究一：细胞中的糖类种类分子式分布主要功能单糖：不能水解的糖核糖C5H10O5动植物细胞脱氧核糖C5H10O4葡萄糖C6H12O6二糖：水解后能够生成两分子单糖的糖C12H12O11植物细胞动物细胞1多糖：水解后能够生成许多单糖的糖（C6H10O5）n植物细胞动物细胞思考：（1）哪些糖类是动物细胞特有的，哪些糖类是植物细胞特有的？（2）糖尿病人的饮食为什么受到严格的限制？（3）是否所有的糖类都能为人体提供能量？（二）细胞中的脂质1.举例说出我们生活中熟悉的脂质：2.脂质的元素组成组成脂质的化学元素主要有_____、_____、_____，有些脂质还含有_____和_____，例如卵磷脂。3.脂质的分类常见的脂质有_____、_____和_____等，它们的分子结构差异很大，通常都不溶于_____，而溶于脂溶性有机溶剂，如_____、_____、_____等。探究二：细胞中的脂质学生阅读教材P32——33有关内容，回答下列问题：1．组成脂质的化学元素主要是什么？2．常见的脂质有哪些？它们各有何作用？（见下表）种类功能脂肪磷脂固醇胆固醇2性激素维生素D（三）生物大分子以碳链为骨架组成多糖的单体是_____，组成蛋白质的单体是_____，组成核酸的单体是_____，每一个单体都以若干个相连的_____原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成_____。三、总结细胞是多种元素和化合物构成的生命系统。C、H、O、N等化学元素在细胞内含量丰富，是构成细胞中主要化合物的基础，以______为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物，构成细胞生命大厦的基本框架。______和______提供了生命活动的主要能源。______和______与其他物质一道，共同承担起构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能。四、当堂检测1、人体细胞通过呼吸作用分解糖类并释放能量，主要是利用（）A、麦芽糖B、淀粉C、葡萄糖D、蔗糖2.植物种子内所含物质氧化时，每克物质完全氧化释放能量最多的是：（）A、水B、糖类C、脂肪D、蛋白质3.有人分析一种小而可溶于水的有机分子样品，发现它只含有C、H、O三种元素，则这一物质很可能是：（）A、脂肪B、氨基酸C、淀粉D、蔗糖4.构成糖原、DNA、淀粉酶的单体依次是（）A、碱基、单糖、氨基酸B、葡萄糖、碱基、氨基酸C、乳酸、核糖核苷酸、葡萄糖D、葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸5.人在患急性肠胃炎时浑身乏力，往往采取静脉输液治疗。（1）输液中含有葡萄糖，你知道为什么吗？（2）输液中能用蔗糖来代替葡萄糖吗？试列举一个能或不能的理由。五、我的疑问3
