第二节区域地理环境对人类活动的影响课程标准以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响
了解区域自身发展规律
掌握不同历史阶段陆地地理环境对人类活动的影响;理解海洋和岛屿环境对人类活动的影响
结合材料分析不同历史阶段陆地地理环境对人类活动的影响
[基础知识梳理]教材梳理1陆地地理环境对人类活动的影响阅读教材P16~P19“陆地地理环境对人类活动的影响”,填写下列知识
采集和狩猎阶段2
农业社会阶段3
工业社会阶段影响因素结果具体表现典例事例能源资源、金属资源等,交通状况传统工业和商品贸易的基础丰富的自然资源与有利的自然条件空间组合紧密的地区,形成工业区在矿产资源丰富的地区形成工业基地山东省东营,辽宁省鞍山、本溪;美国的匹兹堡等在地理位置优越和海运发达区形成工业区日本太平洋沿岸工业带4
后工业化阶段【图表解读】1
读教材“图1-2-2人类早期的采集和狩猎”,据图分析人类早期的生活状况及原因
提示本图片展示了人类早期的生活状况——以采集和狩猎为主,极大地依赖于地理环境
图片显示,利于人们从事狩猎和采集的地区有两个特点:①森林与草原的交界处,植物资源多样,且便于人们活动和居住;②山麓地带,地势比较平坦且有丰富的水源
读教材“图1-2-3早期农业主要起源地区”,据图分析:(1)在图中读出早期农业主要起源地区的地理位置特征
(2)分析这些地区的地形、气候和水源条件等农业发展的自然基础
提示(1)主要起源于中低纬度河流的沿岸平原地区
(2)这些地区地形平坦,光热充足,水源充足
读教材“图1-2-8日本太平洋沿岸工业带”,据图分析:(1)日本太平洋沿岸工业带的主要工业类型、工业中心和部门
(2)分析日本太平洋沿岸工业带的区位条件
提示(1)日本太平洋沿岸工业带是日本的传统工业区,主要包括京滨、名古屋、阪神、北九州等工业中心,工业部门多是