海南省海口市第十四中学高中生物第二章第2节生命活动的主要承担者导学案新人教版必修1一、学习目标1、写出氨基酸的结构通式,说明氨基酸的结构特点以及氨基酸形成蛋白质的过程。2、概述蛋白质的结构和功能。学习重难点:1、氨基酸结构特点以及氨基酸形成蛋白质的过程,2、蛋白质的结构和功能;二、学习过程探究一:氨基酸有哪些特点观察四种氨基酸的结构式(甘氨酸、缬氨酸、丙氨酸、亮氨酸)教师组织与引导:1.组成氨基酸的基本元素是什么?2.四种氨基酸在结构上有哪些共同点?又有哪些差别之处?3.尝试写出氨基酸分子的结构通式。深入探究:1.甘氨酸的侧链基团是什么?丙氨酸的侧链基团是什么?2.R基的不同如何决定氨基酸种类的不同?3.R基上能不能含有-NH2或-COOH?探究二:氨基酸是怎样形成蛋白质的引导学生观察“氨基酸形成蛋白质的示意图”讨论:1.两个氨基酸脱水缩合反应生成一个二肽,失去几分子水?2.三个氨基酸脱水缩合,失去几分子水?13.N个氨基酸脱水缩合反应呢?总结得出公式:讨论并总结蛋白质多样性的原因:(1)(2)(3)(4)蛋白质的功能:由课本上的图片可以看出的功能有:(1)(2)(3)你还知道哪些功能呢?三、总结本节课重点学习了以下内容:(1)氨基酸及其种类(2)蛋白质的形成(3)蛋白质的多样性(4)蛋白质的功能(5)蛋白质形成过程中的计算问题四、当堂检测1.下列哪项不是蛋白质在人体内的主要生理功能()A.调节作用B.免疫作用C.运输作用D.遗传作用2.某蛋白质分子由四条肽链组成,共含氨基酸分子500个,在脱水缩合形成该蛋白质分子过程中,形成的肽键和水分子数分别是()A.504和498B.496和499C.499和499D.496和4963.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构A.①③④⑤②B.②①④③⑤C.②①③⑤④D.②①③④⑤4.下列关于蛋白质的论述,正确的是()A.每种蛋白质都含有C、H、O、N、S等元素B.每种蛋白质的分子结构中都有肽键C.蛋白质是调节生物体新陈代谢的唯一物质D.酶都是蛋白质5.血液中的血红蛋白和肌肉中的蛋白质的结构不相同的原因()A.所含氨基酸的种类不同B.所含氨基酸的数目不同C.所含氨基酸的排列顺序不同2D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构都不同()6.R基为—C3H5O2的一个谷氨酸分子中,含有C、H、O、N的原子数分别为()A.5、9、4、1B.4、8、5、2C.5、8、4、1D.4、9、4、17.甘氨酸和丙氨酸最多能形成二肽()A.1种B.2种C.4种D.6种8.由一分子丙氨酸、一分子甘氨酸、一分子精氨酸,可以组成多少种三肽()A.6种B.9种C.12种D.27种9.赖氨酸的分子式为C6H14O2N2,则赖氨酸的R基为()A.—C4H10NB.—C4H10OC.—C4H10OND.—C5H11N10.某蛋白质的分子式为C63H103O65N17S2,他最多可含有几个肽键()A.16B.17C.18D.19五、我的疑问3