高中地理 第4章 自然环境对人类活动的影响 第4节 自然灾害对人类的危害学案 湘教版必修1-湘教版高一必修1地理学案VIP专享VIP免费

第四节自然灾害对人类的危害学习目标：1.了解自然灾害的概念、分类。2.理解自然灾害的危害及形成原因。(重难点)3.掌握自然灾害的预防措施。(重点)一、自然灾害概述1．概念：指发生在地球表层系统中，能造成人们生命和财产损失的自然事件。2．分类：按成因与发生过程分为地质地貌灾害、气象灾害、生物灾害、海洋灾害等。3．特征：潜在性、突发性、周期性、群发性、复杂性、多因性。4．危害：造成直接经济损失和人员伤亡，而且还带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和持续发展。二、中国的洪涝灾害1．洪涝灾害的类型类型含义关系洪水气候季节性变化引起的特大地表径流不能被河道容纳，或因山洪暴发而使江河水位陡涨，导致河堤决口、水库溃坝、城镇和农田淹没的现象由于两者往往同时发生，有时难以区别，所以统称为洪涝灾害雨涝因长期大雨或暴雨造成洼地积水不能及时排除，而形成灾害的现象2.我国洪涝灾害频繁发生的原因(1)无人区发生的强烈地震不属于自然灾害。()(2)自然灾害的发生具有突发性，因此人类只能被动地迎接。()(3)发生洪水一定会形成洪灾。()(4)我国旱涝灾害的发生与夏季风的不稳定性有关。()(5)大自然不仅会给人类带来灾害，更会赐予人类丰富的资源。下列做法中不会加剧当地自然灾害程度的是()A．在陡坡上开垦农田B．黄土高原适当退耕还林还草C．江南红壤丘陵区全部种植水稻D．在洞庭湖周围围湖造田，扩大耕地面积提示：(1)√无人区发生的强烈地震没有造成生命财产的损失，所以不属于自然灾害。(2)×自然灾害的发生虽具有突发性，但也有周期性、规律性，人类可以采取一定的措施预防并减轻自然灾害造成的损失。(3)×洪灾一定是由洪水形成的，但发生洪水不一定形成洪灾。只有当洪水给人们带来灾害时，才称为洪灾。(4)√我国处于季风区，夏季风的不稳定性即夏季风的强弱及进退对我国降水影响较大，因此对我国旱涝灾害的发生有很大的影响。(5)B[陡坡开垦会造成水土流失；黄土高原退耕还林还草可保持水土；丘陵全部种植水稻会破坏生态环境，引发水土流失；围湖造田使湖泊调蓄径流的功能减弱，诱发洪涝灾害。]自然灾害及危害材料一地震虽然是自然界最难预测的灾害之一，但是在时间分布上还是有一定的规律的，地震平静期与活跃期交替出现，一般十多年为一个循环周期。材料二当地时间2018年11月18日，越南中部旅游名城芽庄暴雨引发泥石流和水灾，造成13人死亡、4人失踪、23人受伤。问题1(综合思维)材料一体现了自然灾害的什么特征？材料二反映了自然灾害的哪些特征？提示：材料一体现了自然灾害的周期性；材料二体现了自然灾害的突发性、群发性、复杂性。问题2(综合思维)结合材料二，自然灾害的发生可能会造成哪些危害？提示：自然灾害不仅造成直接经济损失和人员伤亡，而且还会带来各种间接损失，甚至影响社会稳定和持续发展。[归纳总结]1．自然灾害的类型分类种类备注地质地貌灾害地震、火山喷发、滑坡、泥石流在各种地质灾害中，地震造成的生命和财产损失最为严重气象灾害洪涝、干旱、暴雨、寒潮、台风在各种气象灾害中，干旱造成的受灾面积最大生物灾害虫灾、鼠灾海洋灾害海啸、风暴潮2.自然灾害的主要特征特征含义潜在性灾害发生之前都有长短不一的孕育期，用来积累或转换能量，以打破原有平衡和稳定性突发性灾害出现之前常常没有可直接感受到的前兆或严格的规律可循，通常不易被人们察觉和分辨周期性相同事件间隔一定的周期后反复发生群发性一些相同或不同类型的灾害常常接踵而至或者是相伴发生复杂性灾害的周期性不仅仅局限于一种时间尺度上；某种灾害常常与其他灾害组成灾害链多因性一种原因可能引起多种灾害，同一事件可能由多种原因引起1．自然灾害是自然异变(自然异常变化)与人类相互作用的产物，是人类文明进步面临的极大威胁之一。结合所学知识完成(1)～(2)题。(1)下列地理事件属于自然灾害的是()①青海海北州门源县(北纬37.68度，东经101.62度)发生6.4级地震，震源深度约10千米②前苏联切尔诺贝利核电站反应堆爆炸③“二战”期间日本广岛、长崎原子弹爆炸④“……飞蝗蔽日，食禾至尽，民饥相食……”A．①②B．②③C．①④D．②④(2)上题中事件④描述的“民饥相...