《三角函数》复习教案【知识网络】学法:1.注重化归思想的运用.如将任意角的三角函数值的问题化归为锐角的三角函数的问题,将不同名的三角函数问题化成同名的三角函数的问题,将不同角的三角函数问题化成同角的三角函数问题等2.注意数形结合思想的运用.如讨论函数性质等问题时,要结合函数图象思考,便易找出解题思路和问题答案.第1课三角函数的概念考试注意:理解任意角的概念、弧度的意义.能正确地进行弧度与角度的换算.掌握终边相同角的表示方法.掌握任意角的正弦、余弦、正切的意义.了解余切、正割、余割的定义.掌握三角函数的符号法则.知识典例:1.角α的终边在第一、三象限的角平分线上,角α的集合可写成.2.已知角α的余弦线是单位长度的有向线段,那么角α的终边()A.在x轴上B.在y轴上C.在直线y=x上D.在直线y=-x上.3.已知角α的终边过点p(-5,12),则cosα},tanα=.4.的符号为.5.若cosθtanθ>0,则θ是()A.第一象限角B.第二象限角C.第一、二象限角D.第二、三象限角【讲练平台】例1已知角的终边上一点P(-,m),且sinθ=m,求cosθ与tanθ的值.分析已知角的终边上点的坐标,求角的三角函数值,应联想到运用三角函数的定义1任意角的概念弧长公式角度制与弧度制同角三角函数的基本关系式诱导公式计算与化简证明恒等式任意角的三角函数三角函数的图像和性质已知三角函数值求角图像和性质和角公式倍角公式差角公式应用应用应用应用应用应用应用解题,由P的坐标可知,需求出m的值,从而应寻求m的方程.解由题意知r=,则sinθ==.又 sinθ=m,∴=m.∴m=0,m=±.当m=0时,cosθ=-1,tanθ=0;当m=时,cosθ=-,tanθ=-;当m=-时,cosθ=-,tanθ=.点评已知一个角的终边上一点的坐标,求其三角函数值,往往运用定义法(三角函数的定义)解决.例2