高三历史隋朝的统治、唐朝的开国和盛世学案 旧人教VIP免费

隋朝的统治、唐朝的开国和盛世-学案【考试目标】一、隋朝的建立和统一1、隋朝的建立：年，称帝，年号，定都。2、隋朝的统一：（1）统一：年，杨广率军灭，统一南北。（2）原因：民族融合：；经济基础：；军事基础；陈朝腐败：。（3）意义：结束了分裂局面，有利于国家统一、社会安定和生产发展。二、隋朝的建设：1、兴都两都。文帝时令建筑师主持营建；炀帝又令他营建。2、广设仓库。有、等。3、开通运河。开通了、、和，连成贯通南北的大运河。以为中心，北通，南达，是世界上最早、最长的大运河。4、修筑驰道。改善交通状况。三、隋炀帝的暴政：1、表现：三征；营建；严刑酷法2、后果：611年山东农民首先发动起义；各地农民纷纷响应，最著名的是、领导的瓦岗军。隋的统治在农民起义打击下风雨飘摇。3、结果：年，隋炀帝在被杀，隋朝灭亡四、唐朝的开国：年，李渊称帝，定都。几年后统一全国。五、贞观之治：1、原因：唐太宗吸取教训，励精图治。2、措施：（1）政治方面：一是，；二是。（2）经济方面：一是，；二是。（3）文化方面：兴，以儒为师，大办太学。六、武则天的统治：1、重视生产，破格用人，发展科举。2、广揽人才，经济继续发展七、开元之治主要政绩：；；；；。【题型示例】例1隋炀帝是历史上有名的暴君，但他的许多政略举措对中国历史的发展也发挥过积极作用。列举这些政略举措，并说明其历史意义。(13分)〖解前思考〗皇帝政绩从政治、经济、军事、民族关系、对外关系、文化等方面考虑。〖解析〗本题为2003全国高考江苏卷考题。本题考查再认、再现重要历史人物活动史实，并把历史人物放在特定的历史条件下进行分析和评价。隋朝是我国历史上一个继往开来的朝代，炀帝是历史上有名的暴君，但同时他又是一位很有作为的皇帝，所以是我们在学习中理应重视的一个人物。本题回答时要主意思考周密，力求做到答案要点齐全。〖答案〗率军灭陈，统一南北；开运河；创进士科；兴建东都和粮仓；修弛道；与日本、东南亚等国友好往来。巩固统一多民族国家，加强中央集权，促进南北经济交流和中外交往。〖解后归纳〗隋朝是个承前启后，继往开来的朝代。具体表现在(1)隋朝在前一时期民族融合和南北经济发展基础上，顺应历史发展潮流，重新实现了国家的统一。(2)隋朝在借鉴前代政治制度的基础上，改革和开创了三省六部制和科举制，完善了专制主义中央集权制，对唐朝及以后的历代王朝产生了重要影响。(3)隋朝继续实行北魏以来的均田制，并开始部分推行以庸代役的制度，促进了农业生产的发展；开凿的大运河，便利了南北交通，促进了南北经济文化的交流，力n强了中央对全国的控制。隋朝经济的繁荣和国力的强盛，开启了中国中世纪的盛世局面。(4)隋朝加强了同东突厥等少数民族地区的联系，发展与朝鲜半岛上的国家、日本、东南亚各国、波斯的友好往来，对唐朝民族关系、对外关系产生了积极影响。(5)由于隋炀帝的暴政激化了阶级矛盾，隋朝在农民起义的大风暴中覆亡，其教训为唐初统治者接受，促进唐朝前期的繁荣。例2汉承秦制，唐袭隋规，都出现了盛世。然而，秦朝与隋朝却二世而亡，其主要原因是：A周边少数民族入侵B统治集团内讧变乱C宦官擅权外戚临朝D横征暴敛苛政黩武〖解前思考〗先找出秦隋灭亡的原因，然后进行比较，找出其灭亡的共同的本质的原因是什么。〖解析〗本题是2002年上海卷试题，主要考查考生分析、理解和比较重要历史事件的能力。本题要求回答秦、隋短期而亡的共性原因，难度不大。这两上朝代都是我国古代暴政、急政的典型，因而考生比较容易得出正确答案。〖答案〗D〖解后归纳〗（1）秦与隋相似点在于结束分裂，中权集权，开水道、耗民力、因暴政而短命等方面。隋的继往开来表现在：A实现统一；B行三省六部制、科举制；C承均田制、租调制加“庸”；D开运河；E沟通流求和西域；F暴政而亡，使后来者可引以为诫，调整统治等几个方面。（2）西汉与唐有相似之处，相似点主要有：A立国初期注意吸取前代暴政统治的教训,缓和矛盾、恢复经济，出现“治世”，之后在此基础上进入强盛阶段；B强化中央集权制度；C重视教育，使之服务于统治；D重视水利；F加强对边疆的管治；F文化成就...