Havewegotanyoranges?教案学科：英语授课教师：惠志文蓟县城关第四中学2005年11月天津市初中课改汇报交流会雪绒花教学目标：一、知识目标：1、初步了解荧屏歌曲，并产生浓厚兴趣。2、掌握拍的指挥图示。二、能力目标：1、能以对祖国满怀深情的歌声用中、英文两种语言演唱歌曲。2、提高学生对音乐的感受能力，培养音乐鉴赏力及创造力。三、情感目标：激发学生的爱国热情。教学重点：能以对祖国满怀深情的歌声用双语演唱歌曲。教学难点：音准教学模式：一、模式名称：听唱自学，实践创新。二、模式环节：创设情境，激发兴趣→整体感知，情感体验→自学新知，拓展情感→情感升华，创新实践。教具：录音机、多媒体课件、大屏幕、钢琴教学过程：教学程序教学内容师生活动达标意图常规教学师生以唱的形式问好师生交流情感。情境导入欣赏两首影视歌曲片段1、学生欣赏、分析音乐。2、教师适时总结、引导。激发学习影视歌曲的学习兴趣。新歌教学整体感知、情感体验1、了解《音乐之声》的故事梗概。2、欣赏《雪绒花》1、学生讲解。2、教师范唱，学生欣赏歌曲。学生整体感知音乐，感受音乐美。自学新知、拓展情感学习新歌1、学生用听唱法学习歌曲。2、进行艺术处理。3、自学歌谱。教师引导学生进行难点突破。4、学习用英文演唱歌曲。能以对祖国满怀深情的歌声用双语演唱歌曲。培养学生自学音乐、感受音乐、分析音乐的能力。实践创新1、练习三拍子的指挥。2、师生随音乐起舞。培养学生的创新精神和音乐实践能力。小结1、学生总结本课收获2、教师总结学生的表现。培养学生的语言表达能力。
