高中化学 第三章 探索生活材料 第4节 塑料、纤维和橡胶学案 新人教版选修1-新人教版高中选修1化学学案VIP专享VIP免费

第四节塑料、纤维和橡胶学习目标：1.知道塑料纤维的组成和分类，了解常见塑料的化学成分、性质和用途。(重点)2.认识橡胶的分类，理解橡胶材料的发展过程以及人们对有机高分子材料的改造和优化。(重点)3.认识合成材料特别是复合材料对社会发展的重要意义。[自主预习·探新知]一、合成材料三大合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶。1．塑料(1)成分(2)制备：小分子――→塑料↓↓(单体)(聚合物)如：CH2===CH2是聚乙烯的单体。(3)结构特点及性能①热塑性塑料：长链状的线型结构，链与链之间以分子间作用力相结合。受热时会熔化可重新塑制成形②热固性塑料：链与链之间以共价键交联，形成体型网状结构。受热时不会熔化，一次成型后，不能反复重塑。(4)常见塑料的化学成分、性能和用途名称化学式主要性能用途聚乙烯(PE)具有热塑性无毒制生活用品及塑料薄膜聚氯乙烯(PVC)耐腐蚀、耐磨、耐有机溶剂、易加工应用于轻工、化工、电器等方面酚醛树脂加热不熔化，不溶于水及有机溶剂，绝缘性好，耐腐蚀应用于电器、涂料、日常用品等有机玻璃(PMMA，聚甲基丙烯酸甲酯)透光性好，质轻，耐水、耐酸碱，抗霉，易加工应用于光学仪器、医疗器械等2．纤维(1)天然纤维：如棉花、羊毛、蚕丝、麻等。(2)人造纤维：由天然纤维加工而成。(3)合成纤维①性能：强度高，弹性好，耐磨，耐化学腐蚀，不怕虫蛀，但吸水性和透气性差。\a\al(②典型代表物——3．橡胶(1)种类和性质(2)结构特点微点拨：由于天然橡胶中有，易被空气中的氧气氧化而变质，即橡胶老化。二、复合材料1．概念由两种或两种以上不同性能的材料组合起来，在性能上取长补短，就可以得到比单一材料性能优越的复合材料。2．组成由基体和增强剂组成。3．性能由于复合材料是由多种材料组合起来的，它的设计自由度很大：(1)可以选择不同的组分材料。(2)可以通过改变各组分材料的含量来满足不同的需求。因此，复合材料具有比单一材料更优越的性能，根据其组成材料的不同，有的强度大、密度小；有的耐高温、耐腐蚀、绝缘性好；有的易导电、易导热等。4．典型代表物——玻璃钢(1)原料：玻璃纤维和合成树脂。(2)优点：材料的强度大大提高、密度小、有较高的耐化学腐蚀性、电绝缘性和易加工性能，有较好的韧性。(3)主要用途：制造汽车车身、火车车箱和船体，以及印制电路板等。[基础自测]1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)塑料的主要成分是合成树脂()(2)聚合物是高分子化合物，但属于混合物()(3)聚乙烯和乙烯均能使溴水褪色()(4)当加热到很高温度时，热固性塑料中链与链之间的共价键会断裂，塑料制品会损坏，无法继续使用()【答案】(1)√(2)√(3)×(4)√2．下列原料或制成的产品中，若出现破损不可以进行热修补的是()A．聚氯乙烯凉鞋B．电木插座C．聚丙烯材料D．聚乙烯塑料膜B[线型结构的高分子具有热塑性，即加热时可以变软成为黏稠状、流动的液体，该液体冷却后又变为固体，该固体再被加热后又熔为黏稠、流动的液体，所以线型结构的高分子材料具有良好的可塑性，能制成薄膜、拉成丝或压制成各种形状。可用热修补法来修补破损的是线型高分子材料。常见的线型高分子材料有聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯等。而体型高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，因而具有热固性，如酚醛塑料(俗称电木)，不可以进行热修补。]3．区分羊毛织品和尼龙布最简单的方法是()A．灼烧并闻气味B．观察外观C．放在水中比较柔软性D．手摸，凭手感区分A[羊毛织品的主要成分为蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，尼龙布的成分为纤维，灼烧现象不同，可鉴别；而外观、柔软性、手感等相似，不能区分。][合作探究·攻重难]塑料与树脂1．塑料与树脂的区别与联系(1)区别①塑料：由树脂及填料、增塑剂、稳定剂、润滑剂、色料等添加剂组成，主要成分是树脂。②树脂：指没有与各种添加剂混合的高聚物。(2)联系塑料的基本性能主要决定于树脂的性能。2．塑料的分类分类的原则类型特征和举例按树脂受热时的特征分类热塑性塑料以热塑性树脂为基本成分。受热软化，可以反复塑制，如聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等热固性塑料以热固性树脂为基本成分。加工成型以后变为不溶、不熔状态，如酚醛...