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高中化学 第2章 元素与物质世界 第2节 电解质学案(1) 鲁科版必修1VIP免费

高中化学 第2章 元素与物质世界 第2节 电解质学案(1) 鲁科版必修1_第1页
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第二节电解质(第二课时)教学目标:1.了解离子反应的概念,掌握离子反应的条件(复分解类型)2.掌握简单离子反应方程式的书写3.进一步学会用实验法进行研究和学习一:复习提问1、下列物质中:H2SO4Ba(OH)2K2SO4CH3COOHNH3·H2OH2OC2H5OH蔗糖、铁、空气(1)属于强电解质的是(2)属于弱电解质的是(3)属于非电解质的是2、写出题1中电解质的电解方程式3、复分解反应发生的条件是二:自主学习1、离子反应的定义:2、离子方程式的意义是三:合作探究【活动一】电解质在水溶液中反应的实质实验:向Ba(OH)2溶液中滴加几滴酚酞,测其导电性,然后逐滴加入稀H2SO4,观察溶液中的现象和导电情况(看电流表指针的变化)。现象:①②③。分析原因:(1)写出H2SO4和Ba(OH)2的电离方程式(2)说明出现上述现象的原因:结论:该反应的实质为练习:分析下列化学反应的实质:①盐酸与氢氧化钠溶液的反应②氯化钠与硝酸银溶液的反应③碳酸钠与稀盐酸的反应【小结】1、离子反应概念:发生的条件条件:①②③【活动二】阅读探究阅读课本45页的方法导写出书写离子方程式的步骤是试着按照步骤写出AgNO3+KClBaCl2+K2SO4的离子反应方程式【练习】:书写下列反应的离子方程式:(1)NaOH与H2SO4反应(2)Ba(OH)2与HNO3反应(3)KOH与盐酸反应(4)Cu(OH)2与盐酸反应(5)BaCl2与H2SO4反应(6)Ba(NO3)2与K2SO4反应【小结】2、书写离子方程式的步骤及注意事项三:迁移应用----离子反应的应用:1、离子共存问题(即判断离子间是否发生反应,能反应不能大量共存,反之能共存)①弱酸的酸根离子与H+不能大量共存:(请举三个例子)②弱碱的阳离子与OH—不能大量共存:(请举两个例子)③弱酸的酸式根离子与H+、OH—都不能大量共存:(请举三个例子)④无色溶液中,有颜色的离子不能大量共存:(请举四个例子)【小结】【练习】:在无色溶液中下列各组中的离子,能大量共存的是()。A、K+、H+、SO42-、Cl-B、Na+、Ca2+、CO32-、NO3-C、Na+、H+、Cl-、CO32-D、Na+、Cu2+、Cl-、SO42-E、Na+、HCO3-、OH-、SO42-2、离子的检验(试剂、方法、现象、离子方程式)①Cl-的检验②CO32-的检验③SO42-的检验【小结】离子检验的步骤:四:课堂检测1、下列离子方程式中正确的是()A、铁跟稀硫酸反应:2Fe+H+=2Fe3++3H2↑B、碳酸氢钙溶液与稀盐酸反应:Ca(HCO3)2+2H+=Ca2++2H2O+2CO2↑C、醋酸与氢氧化钾溶液:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2OD、碳酸镁跟硫酸反应:MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑2、在下列化学方程式中,不能用离子方程式Ba2++SO42-=BaSO4↓来表示的是()A、Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3B、BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaClC、BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+H2O+CO2↑D、BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl3、下列离子方程式中,正确的是()。A、稀硫酸滴在铜片上:Cu+2H+=Cu2++H2↑B、硫酸钠溶液与氯化钡溶液混合:Ba2++SO42-=BaSO4↓C、盐酸滴在石灰石上:CaCO3+2H+=Ca2++H2CO3D、氧化铜与硫酸混合:Cu2++SO42-=CuSO4www.ks5u.com4、下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是()。A、K+、H+、SO42-、OH-B、Na+、Ca2+、CO32-、NO3-C、Na+、H+、Cl-、CO32-D、Na+、Cu2+、Cl-、SO42-5、某反应的离子方程式是S2-+2H+=H2S↑,此反应可能是A、FeS+2HCl→B、K2S+H2SO4(稀)→C、CuS+2HCl→6、写出与下列离子方程式相对应的化学方程式。(1)Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓(2)H++OH-=H2O(3)2H++CaCO3=Ca2++H2O+CO2↑(4)2H++CO32-=H2O+CO2↑7、如下图所示,在一烧杯中盛有100mL2mol·L-1的H2SO4溶液,同时有一表面光滑的塑料小球悬浮于溶液中央。向该烧杯里缓缓注入0.4mol·L-1的Ba(OH)2溶液至恰好完全反应,在此过程中:(1)烧杯里观察到的实验现象有:①_______________________________________②_______________________________________(2)写出实验过程中反应的离子方程式:______________

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