1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
愚公移山(第一课时)教学目标1
熟读全文,理解全文字词句的意思
学会归纳文言知识点
教学重难点1
理解重点字词句的意思
培养细致地归纳文言知识点的能力
教学过程二备(一)导入愚公移山的故事家喻户晓,同学们耳熟能详,愚公移山这首歌恐怕也都吟唱自如
下面请听赞扬愚公的歌
《愚公移山》选自《列子·汤问》,《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说
本文是古代寓言中的名篇,有比较完整的故事情节,又带有神话色彩,历来脍炙人口
列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期道家代表人物之一
(二)检查预习1
强调学生预习时注音有错的字词
2.指名学生朗读课文,正音
学生齐读课文
指名讲一讲本文所讲的故事
(讲清故事的起因、经过和结果
)(三)讨论交流学生不理解之处
(四)课堂检测学生掌握情况
(见学案)(五)学生大声朗读课文
(六)布置作业将重点字词句归纳整理到课堂笔记本上教学反思
从事历史教学,热爱教育,高度负责。