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下载后可任意编辑高一年级生物必修二复习知识点1.高一年级生物必修二复习知识点1、植物细胞特有的细胞器是质体。2、动物和低等植物细胞特有的细胞器是中心体。3、动植物细胞都有，但功能不同的细胞器是高尔基体。4、根尖分生区细胞没有的细胞器是叶绿体、中心体、液泡。5、生理活动能产生水的细胞器有线粒体(通过有氧呼吸产生)、线粒体(通过氨基酸脱水缩合产生)、叶绿体(通过光合作用产生)、高尔基体(植物细胞壁的合成)、核糖体(脱水缩合形成肽链)。6、与蛋白质合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。7、与主动运输有关的细胞器是线粒体、核糖体。8、与能量转换有关的细胞器是叶绿体、线粒体。9、合成物质的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体、高尔基体、内质网。10、维持大气中氧气和二氧化碳含量平衡的细胞器有线粒体、叶绿体。11、原核细胞中具有的细胞器是核糖体。12、真核细胞中细胞器的质量大小顺序为：叶绿体>线下载后可任意编辑粒体>核糖体。13、具膜结构的细胞器：单层膜的细胞器有液泡、内质网、高尔基体、溶酶体;双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体;不具膜结构的细胞器有核糖体、中心体。14、膜结构之间的联系;直接联系;内质网向内与外层核膜相连，向外与细胞膜相连，代谢旺盛时，内质网膜与线粒体外膜相连。间接联系：内质网以“出芽”方式形成的小泡，可以和高尔基体融合，高尔基体以同样方式形成的小泡可和细胞膜融合。15、与细胞渗透吸水能力直接有关的细胞器是液泡。16、具有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体。17、能自我复制的细胞器有线粒体、叶绿体、中心体。18、参加细胞XX的细胞器有核糖体(间期蛋白质的合成)、中心体(中心粒发出星射线构成纺锤体)、高尔基体(与植物细胞XX末期纺锤体的形成有关)、线粒体(为细胞XX提供能量)。19、含色素的细胞器有叶绿体、有色体、液泡。2.高一年级生物必修二复习知识点基因的本质(1)DNA是主要的遗传物质①生物的遗传物质：在整个生物界中绝大多数生物是以DNA作为遗传物质的。有DNA的生物(细胞结构的生物和下载后可任意编辑DNA病毒)，DNA就是遗传物质;只有少数病毒(如艾滋病毒、SARS病毒、禽流感病毒等)没有DNA，只有RNA，RNA才是遗传物质。②证明DNA是遗传物质的实验设计思想：设法把DNA和蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA的作用。(2)DNA分子的结构和复制①DNA分子的结构a.基本组成单位：脱氧核苷酸(由磷酸、脱氧核糖和碱基组成)。b.脱氧核苷酸长链：由脱氧核苷酸按一定的顺序聚合而成c.平面结构：d.空间结构：规则的双螺旋结构。e.结构特点：多样性、特异性和稳定性。②DNA的复制a.时间：有丝XX间期或减数第一次XX间期b.特点：边解旋边复制;半保留复制。c.条件：模板(DNA分子的两条链)、原料(四种游离的脱氧核苷酸)、酶(解旋酶，DNA聚合酶，DNA连接酶等)，能量(ATP)d.结果：通过复制产生了与模板DNA一样的DNA分子。e.意义：通过复制将遗传信息传递给后代，保持了遗下载后可任意编辑传信息的连续性。(3)基因的结构及表达①基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA分子片段，基因在染色体上呈线性排列。②基因控制蛋白质合成的过程：转录：以DNA的一条链为模板通过碱基互补配对原则形成信使RNA的过程。翻译：在核糖体中以信使RNA为模板，以转运RNA为运载工具合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质分子3.高一年级生物必修二复习知识点一、DNA分子的结构1、化学结构：脱氧核糖核苷酸连接成脱氧核苷酸链。磷、糖在外为骨架，碱基在内。2、空间结构：规则的双螺旋(双链螺旋结构，极性相反平行)3、结构特点：①稳定性：外侧是磷酸和脱氧核糖交替连接，碱基A-T、C-G配对。②多样性：碱基对排列顺序千变万化，数目成百上千。③特异性：每种生物具有特定的碱基排列。二、相关计算(1)A=TC=G下载后可任意编辑(2)(A+C)/(T+G)=1或A+G/T+C=1(3)假如(A1+C1)/(T1+G1)=b那么(A2+C2)/(T2+G2)=1/b(4)(A+T)/(C+G)=(A1+T1)/(C1+G1)=(A2+T2)/(C2+G2)=a三、推断核酸种类(1)如有U无T，则此核酸为RNA;(2)如有T且A=TC=G，则为双链DNA;(3)如有T且A≠TC≠G，则为单链DNA;(4)U和T都有，则处于转录阶段。4.高一年级生物必修二复习知识点...