2024年小学语文四年级下学期单元综合性作业第二单元一、积累运用1
读拼音,写词语
（10分）(1)根据鸽子笨重形态热辣辣晌午（2）详细拥有健康深刻2
D（3分）3
(1)效率(shuài)lǜ(2)乒(pīn)乓pīng(3)石碑(pēi)bēi(4)扎(zā)针zhā（4分，每小题1分）4
桌面潜水文件夹（3分，每空1分）5
(1)A(2)C（4分，每题2分）二、阅读感悟(一）1
轻盈敏捷（4分）2
原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子--鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地
不能删掉可能
“可能”表示一种猜测，若删去，则句意变成了它们中的一些种类，就是为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存，是不准确的
“可能”词体现了说明文语言的科学性、严谨性、准确性
③①②（4分）（二）1
既然研究储存构造（4分）2
答案合理即可（4分）（三）1
C（3分）2
D（3分）3
B（3分）4
示例:开车前不能饮酒，行驶时要适当减速，保持注意力集中，不与其他车辆抢道
（答案合理即可）（5分）三、习作乐园（30分）
