2024年小学语文四年级下学期单元综合性作业第二单元一、积累运用1.读拼音,写词语。（10分）(1)根据鸽子笨重形态热辣辣晌午（2）详细拥有健康深刻2.D（3分）3.(1)效率(shuài)lǜ(2)乒(pīn)乓pīng(3)石碑(pēi)bēi(4)扎(zā)针zhā（4分，每小题1分）4.桌面潜水文件夹（3分，每空1分）5.(1)A(2)C（4分，每题2分）二、阅读感悟(一）1.轻盈敏捷（4分）2.原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子--鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地。（3分）3.不能删掉可能。“可能”表示一种猜测，若删去，则句意变成了它们中的一些种类，就是为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存，是不准确的。“可能”词体现了说明文语言的科学性、严谨性、准确性。（4分）4.③①②（4分）（二）1.既然研究储存构造（4分）2.（4分）3.答案合理即可（4分）（三）1.C（3分）2.D（3分）3.B（3分）4.示例:开车前不能饮酒，行驶时要适当减速，保持注意力集中，不与其他车辆抢道。（答案合理即可）（5分）三、习作乐园（30分）
