试卷第1页，总6页2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校__________班级__________姓名__________考号__________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.请你为“肖”字加偏旁组成新的字填空陡________的悬崖弥漫的________烟俊________的姑娘元________佳节【答案】峭,硝,俏,宵【解析】本题考查学生对字形的理解与词语搭配的掌握词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当能将意思表达得更好更准确这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”给“肖”加“山”可组成陡峭的“峭”给“肖”加“石”可组成硝烟的“硝”给“肖“加”不”可组成俊俏的“俏”给“肖”加“广”可组成元宵的“宵”2.根据提示填写内容1．“天门中断楚江开________”这两句诗出自李白的《________》诗中“________相对出________日边来”两句写出了孤帆红日的壮美“两岸猿声啼不住________”这两句诗是他写的《________》里的两句2．“众皆________光________击瓮________水迸儿得活“从这里可以看出司马光________3．举行拔河比赛时班主任李老师说“________你们一定会获得冠军的”（填写俗语）4．这学期你一定在课外也读了许多童话最喜欢的是《________》作者是________故事主要讲了________【答案】碧水东流至此回,《望天门山》,两岸青山,孤帆—片,轻舟已过万重山,《早发白帝城》,弃去,持石,破之,遇事沉着冷静机智勇敢,人心齐泰山移,丑小鸭,安徒生,丑小鸭历经千难万险之后成长为美丽的白天鹅【解析】1．考查诗词名句的识记出自李白的《望天门山》原文为天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来“两岸猿声啼不住轻舟已过万重山”出自李白的《早发白帝城》原文为朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山2．考查文言文的识记与理解出自于《司马光》原文为群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去光持石击瓮破之水进儿得活从文章中可以看出司马光是一个机智勇敢沉着冷静的孩子3．考查俗语的积累结合题干来看需要写出与团结有关的即可答案不唯一如五人团结一只虎十人团结一条龙4．考查对童话的积累写出童话的作者以及其中的故事内容即可答案不唯一如《渔夫和金鱼的故事》是俄国普希金所做的童话故事主要讲述渔夫捕到一条会说话的金鱼金鱼说把它放生就能满足愿望渔夫的妻子总是不满足向小金鱼提出了一个又一个的要求老太婆无休止的追求变成了贪婪从最初的清苦继而拥有试卷第2页，总6页辉煌与繁华最终又回到从前的贫苦故事告诉我们追求好的生活处境没有错但关键是要适度过度贪婪的结果必定是一无所获3.看拼音写字词1．我刚刚起床头脑还有些hūnluàn（________）妈妈却一直cuī（________）我快点出门2．它用自己的shēnqū（________）yǎnhù（________）了幼小的生命3．钱塘江大潮发出如同shānbēngdìliè（________）的声音向我们奔来shàshí（________）好像大地都被zhèn（________）得颤动起来4．他本来不愿去当túdì（________）是父母yìngbī（________）着他去当的【答案】昏乱,催,身躯,掩护,山崩地裂,霎时,震,徒弟,硬逼【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“昏、催、躯、掩、霎、裂、震、硬逼”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观4.（1）“威尼斯的小艇有二三十英尺长又窄又深有点儿像独木舟”一句把“________”与“________”相比较的理由是__________4.（2）“未闻孔雀是夫子家禽”这句话的意思是________这说明杨氏之子是一个________的孩子【答案】（1）小艇,独木舟,威尼斯小艇的形状跟独木舟相似【解析】（1）认真读句子审清题目所问从“威尼斯的小艇有点儿像独木舟”可知作者将小艇和独木舟相比较结合对小艇外形特征的介绍再由“像”可知小艇的外形和独木舟相似用人们熟知的独木舟来帮助读者更容易想象小艇的样子【答案】（2）没听说孔雀是您家的鸟,思维敏捷、机智说话有礼貌【解析】（2...
