第三节《真菌》导学案一、学习目标:1、描述真菌的主要特征
2、使用显微镜观察青霉的形态结构,使用放大镜观察霉菌的形态
3、识别日常生活中常见的真菌,说出它们的营养方式和生殖方式
4、关注真菌与人类的关系
二、重点:真菌的主要特征及其与人类的关系
三、难点:观察青霉和曲霉的实验活动
四、导学过程:1、真菌的形态结构根据课本76页实验步骤做实验,并结合观察77页几种真菌图后讨论回答:(1)显微镜下观察到的青霉的形态、结构有什么特点
(2)青霉与曲霉的形态有什么区别
2、真菌的生活:(1)、真菌的营养方式有和两种
(2)、繁殖方式:大部分真菌依靠产生进行繁殖
酵母菌在环境适宜时则进行
3、真菌与人类的关系:有些真菌使人或其它生物患病对人类是的,但许多真菌对人类是的,如:平菇、香菇等可食用,青霉菌可产生青霉素,酿造业离不开和,利用可以防治农业害虫等
五、练习与巩固:1、日常生活中,发面蒸馒头利用的有益菌是()A、乳酸菌B、酵母菌C、曲霉菌D、青霉菌2、下列说法正确的是()A、真菌和藻类的营养方式是一样的B、细菌和酵母菌都是单细胞的真菌C、酵母菌和细菌的细胞内均没有成形的细胞核D、霉菌和蘑菇是由很多个细胞连接起来的菌丝构成3、夏季,馒头放久了会长出“百毛”或“黑毛”,这些霉菌是()A、空气中飘来的孢子发育成的B、空气中飘来的菌丝发育成的C、面粉中携带的孢子发育成的C、面粉中携带的菌丝发育成的4、足癣是一种常见的疾病,它是由下列哪一项引起的
()A、细菌B、真菌C、病毒D、大肠杆菌5、蘑菇的营养方式是()A、寄生B、腐生C、异养D、自养6、抗生素是指()A、细菌和真菌B、某些细菌或真菌产生的能抑制或杀死其他细菌的物质C、某些真菌产生的能杀死一些致病细菌的物质D、某些真菌产生的能杀死细菌的物质7、下列哪一项不是由真菌引起的植物疾病
()A、烟草花叶病B、棉花枯萎病C、小麦叶锈病D、玉米瘤