四川省岳池县第一中学高中生物3
2DNA分子的结构学案新人教版必修2学习目标1、知识目标(1)掌握DNA分子的结构的主要特点(2)尝试制作DNA分子的双螺旋结构模型
(3)了解DNA双螺旋结构模型构建历程
2、能力目标(1)通过尝试制作DNA双螺旋结构模型,锻炼学生的动手、动脑以及空间思维能力(2)对科学探索基因的本质的过程进行分析和讨论,领悟假说——演绎和模型方法在这些研究中的应用3、情感与价值观目标(1)认同与人合作在科学研究中的重要性,讨论技术进步在探索遗传物质奥秘中的重要作用(2)认同人类对遗传物质的认识过程是不断深化不断完善的过程
学习重点掌握DNA分子结构的主要特点学习难点掌握DNA分子结构的主要特点课前预习使用说明和学法指导1、依据学习目标进行预习,完成以下内容
2、用红笔做好疑难标记,以备讨论
知识准备DNA分子的组成元素和组成部分教材助读一、DNA双螺旋结构模型的构建1、构建DNA双螺旋结构的两位科学家是________和________
2、沃森和克里克在构建模型的过程中,利用了他人的经验和成果⑴科学界对DNA的认识是:DNA分子是以4种________________为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有________________四种碱基
⑵威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱表明DNA分子呈________________结构
⑶查哥夫测定DNA的分子组成,发现腺嘌呤(A)的量总是等于________的量;(G)的量总是等于________的量
3、沃森和克里克默契配合,发现DNA双螺旋结构的过程,作为科学家合作的典范,在科学界传为佳话
他们的这种工作方式给予你哪些启示
二、DNA的基本单位构成DNA的基本单位是______________,是由______________、______________、______________、