云南省德宏州梁河县第一中学高中生物3
1系统的边界-细胞膜学案新人教版必修1【教学目标】1.简述细胞膜的成分和功能
2.进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验
3.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义
【自主学习】一实验1.材料:人或哺乳动物的
2.原因:①因为动物细胞没有____________
②因为哺乳动物成熟的红细胞中没有___________和____________
3.方法:把细胞放在中,水会进入细胞,把细胞,细胞内物质流出来,就可以得到细胞膜了
4.步骤:(1)选材:猪(或人、牛、羊)的新鲜的红细胞稀释液
(2)制作装片:用滴管吸取少量的,滴一小滴在载玻片上,盖上盖玻片,制成临时装片
(3)观察:用显微镜观察红细胞的形态
(4)滴蒸馏水:在盖玻片的一侧滴一滴,在另一侧用吸引
(引流法)(5)观察:持续观察细胞的变化
二、细胞膜的成分1.细胞膜主要由________和________组成,此外,还有少量的_______
2.其中_______约占细胞膜总量的50%,_____约占40%,_______占2%~10%
3.在组成细胞膜的脂质中,___________最丰富
4.细胞种类不同,细胞膜的成分和含量有差异
功能越复杂的细胞膜,___________的种类和数量越多
三细胞膜功能:1
1四植物细胞细胞壁成分和功能1,组成成分:和,用可以不破坏细胞结构而除去细胞壁
【课堂精练】例题1动物细胞与植物细胞细胞膜功能差异较大,其主要原因是构成细胞膜的成分中()A、脂质不同B、磷脂不同C、蛋白质不同D、水不同例题2下列哪一项不属于细胞膜的功能()A.控制物质进出细胞B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到胰岛细胞外C.提高细胞内化学反应的速率D.作为系统的边界,维持细胞内的环境稳定【目标检测】1科学家常用哺乳动物的红细胞作材料来研究