《第一节日本》教案教学目标知识目标:1、日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置
2、根据地图和资料,了解日本的地形特点、气候特点和文化特征
3、根据资料和地图,说出日本民族和人口方面的概况
4、根据教材资料和课外资料,说出日本的交通运输特点
5、运用地图和资料,联系日本自然条件特点,理解日本因地制宜利用岛国多港湾来发展经济的成功之处
6、能举例说明日本与我国在经济、贸易、文化等方面的联系密切
能力目标:1、通过阅读各种相关地图,从图中找出地理信息,提高读图能力和析图能力
2、通过分析日本的地理位置、地形和气候特点,使学生初步学会用比较法和综合法概括日本的自然环境
情感目标:1、尽量给学生自主学习和交流的空间,培养学生思考问题、解决问题的能力,调动学生学习积极性
2、通过教师和学生的互动,营造一种和谐、平等、进步的师生关系
3、通过分析日本经济发达的原因及与中国的外交关系,树立良好的民族自豪感和民族自尊心
教学重难点:日本的地理位置、领土范围、地形以及气候特点、发达的经济和东西方兼容的文化
教学过程:一、东亚岛国(1)思考日本的地理位置(纬度位置和海陆位置)①纬度位置:绝大部分位于北纬30-45度之间,南北跨度大
②半球位置:东半球、北半球③海陆位置:日本位于亚洲东部,太平洋西北部,东部濒临太平洋,西北部隔日本海与中国、俄罗斯、中国、朝鲜以及韩国相望,首都为东京
在图中找出它们的位置
(2)日本的领土范围
由哪些岛构成
(3)日本的人口、语言和民族
根据2000年统计资料,算一算中国和日本的人口密度
中国领土面积是日本领土面积的25倍,可见日本“地狭”,日本人口密度约为中国人口密度的2
5倍,可见“人稠”,所以日本是一个地狭人稠的岛国
日本居民主要是大和族,通用日语
(4)读图,思考日本的地形特点
从图中看出,日本地势大部分在1000米以下,海拔超过1000米的