山西省原平市第一中学高二生物第二章动物和人体生命活动的调节学案2（一二节）人教版必修3学习目标：1、概述神经调节的结构基础和反射2、说明兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能学习重点和难点：1、学习重点：2、⑴、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递⑵、人脑的高级功能3、学习难点神经冲动的产生和传导学习过程：问题探讨：1、足球比赛时，队员之间是如何传递信息的
2、队员通过眼、耳获得信息后，自身是如何处理信息，并迅速作出反应的
3、队员要有良好的表现、申通各个器官同样需要协调配合，这又是如何实现的
（导读）阅读教材回答问题：1、反射弧包括那几个组成部分
2、神经冲动是怎样产生和传导的
3、神经系统的分级调节体现在那些方面
4、人脑有哪些高级的功能
（导思）思考问题回答：1、人和动物各器官、系统的协调以及对外界刺激作出反应主要是通过神经系统来完成的
那么神经调节的方式是什么呢
2、什么是反射
距离举例说明3、完成反射活动的结构基础是什么
反射弧包括哪些基本环节
4、如果某人缩手反射的传入神经受到了损伤，那么感受器受到刺激后，人还有感觉吗
会产生缩手反射吗
如果损伤的是传出神经或者是脊髓相应的中枢呢
5、一个神经元包括哪些部分
神经元、神经纤维与神经之间的关系是什么
6、一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗
神经元与神经元之间是怎样联结的，以什么形式进行传递的
7、如果某人听不懂别人的讲话，但却可以讲话，那么损伤的可能是人类大脑皮层言语区的哪个部位
知识归纳总结：神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧，反射弧包括五部分
兴奋是指的物体成人体内的某些知识（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程1兴奋是神经纤维上的传导是以电信号的形式是双向的兴奋在神经元之间的传递是以电信号的形式是双向的
