2——1教学目标：1.知识与技能：认识9个一类生字，正确掌握书写。会读10个二类生字。2.过程与方法：正确、流利地朗读词语，体会本课词语的构成特点。3.情感态度与价值观：激发学生热爱祖国语言文字的情感。教学重、难点：学习生字，恰当运用；体会构词方法。教学准备：课件基础知识：版：bǎn“片”部。上面有文字或图形的供印刷用的底子。出版（版本，版次，版画，版刻，版权，版图）社：shè某些集体或组织。出版社（社会社团社戏社员）播：bō撒布种子。播种（传播播发播弄）练：liàn反复学习。练习（练兵练达练功）册：cè独体字。练习册（册子册页画册名册）诗：shī文学体裁的一种。抒情诗（诗歌诗话诗集诗剧诗情画意诗章）沟：gōu葡萄沟（暗沟沟通沟渠水沟）葫：hú葫芦屯：tún独体字。村庄。蘑菇屯（屯聚屯子屯田屯落）第一课时教学内容：熟读词语，学习生字教学过程：一、多媒体出示课文二、学生自由读，相互请教不认识的字。三、学习一类生字四、齐读词语第二课时教学内容：1了解本课词语构成特点2处理课后练习题教学过程：一、复习导入：听写生字二、读文，说说你的发现（1）第一组词语前一个是二个字的动词，加上一个字后变成了三个字的名词（2）第二组词语前一个是二个字的名词，加上一个字后变成了三个字的名词。三、你能试着说出一些类似这样的词语吗？四、拓展：你还能尝试用不同的依据为词语分类吗？板书设计：2—1出版—出版社葡萄—葡萄沟播种—播种机葫芦—葫芦岛练习—练习册蘑菇—蘑菇屯抒情—抒情诗槐树—槐树庄
