2——1教学目标:1
知识与技能:认识9个一类生字,正确掌握书写
会读10个二类生字
过程与方法:正确、流利地朗读词语,体会本课词语的构成特点
情感态度与价值观:激发学生热爱祖国语言文字的情感
教学重、难点:学习生字,恰当运用;体会构词方法
教学准备:课件基础知识:版:bǎn“片”部
上面有文字或图形的供印刷用的底子
出版(版本,版次,版画,版刻,版权,版图)社:shè某些集体或组织
出版社(社会社团社戏社员)播:bō撒布种子
播种(传播播发播弄)练:liàn反复学习
练习(练兵练达练功)册:cè独体字
练习册(册子册页画册名册)诗:shī文学体裁的一种
抒情诗(诗歌诗话诗集诗剧诗情画意诗章)沟:gōu葡萄沟(暗沟沟通沟渠水沟)葫:hú葫芦屯:tún独体字
蘑菇屯(屯聚屯子屯田屯落)第一课时教学内容:熟读词语,学习生字教学过程:一、多媒体出示课文二、学生自由读,相互请教不认识的字
三、学习一类生字四、齐读词语第二课时教学内容:1了解本课词语构成特点2处理课后练习题教学过程:一、复习导入:听写生字二、读文,说说你的发现(1)第一组词语前一个是二个字的动词,加上一个字后变成了三个字的名词(2)第二组词语前一个是二个字的名词,加上一个字后变成了三个字的名词
三、你能试着说出一些类似这样的词语吗
四、拓展:你还能尝试用不同的依据为词语分类吗
板书设计:2—1出版—出版社葡萄—葡萄沟播种—播种机葫芦—葫芦岛练习—练习册蘑菇—蘑菇屯抒情—抒情诗槐树—槐树庄