第7课隋唐的文学艺术[课标内容]①以唐诗为例,了解唐代文学的成就
②列举隋唐时期书法、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等方面的主要成就
[教学目标]一、知识与能力唐朝是我国诗歌的黄金时代;“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、白居易的诗;颜真卿、柳公权的楷书,张旭、怀素的草书;初唐画家阎立本、“画圣”吴道子;敦煌莫高窟是我国最大的石窟艺术宝库群;隋朝音乐家万宝常、唐朝音乐家李龟年;隋唐时的健舞和软舞及其代表作
①通过对隋唐文化高度繁荣原因的分析,使学生初步了解政治、经济与文艺的关系
②通过对唐诗、隋唐书法绘画以及石窟艺术的学习,培养学生的文学艺术欣赏能力
③通过想像李白诗的意境进行作画和临摹颜字与柳字,培养学生的想像能力和动手实践以及临帖练字的兴趣
④通过学习杜甫“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”的作诗态度与怀素学书的事迹,培养学生勤奋学习、锲而不舍的学习态度与探究精神
二、过程与方法①感知李白、杜甫、白居易的诗歌成就,认识他们诗歌的特点,理解唐朝是我国诗歌发展的黄金时代,学会联系已学知识理解历史问题的方法
②感知颜真卿、柳公权、张旭、怀素和阎立本、吴道子的书画作品,认识他们作品的特点,理解唐朝是我国书法和绘画艺术高度繁荣的时代
③通过感知史实,理解莫高窟是我国最大的石窟艺术群和世界艺术的瑰宝
通过思考莫高窟壁画历经千余年仍保存较好的原因,学会跨学科综合分析问题的方法
三、情感态度与价值观①隋唐时期文学艺术名家辈出,成就辉煌,在我国和世界文学艺术史上占有重要地位,由此激发学生的民族自豪感
②学习李白、杜甫、白居易热爱祖国、同情人民、关怀民情的高尚情操
[重点和难点]重点:1、诗歌的黄金时代
2、隋唐的书法与绘画成就
[教学方法]采用问题导学探究法[教学纲要]一、诗歌的黄金时代1、唐代诗歌的空前繁荣2、“诗仙”李白及其诗歌成就3、“诗圣”杜甫及其诗歌成就4、白居易及其诗歌成就二、书法与绘画1、颜