8爱之链教学要求1.学会本课的生字,理解由生字组成的词语。有感情地朗读课文。2.学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物品质的写作方法。3.理解课文内容,感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。重点难点1.通过学习课文,感受人间真情,知道帮助别人就等于帮助了自己。2.联系课文内容,理解最后一句话的意思。3.学习通过描写人物的神态、动作和语言来表现人物品质的写法。教学课时两课时1爱之链2在一条乡间公路上,乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。[①从这一句中,我们可以读懂哪些内容?]3已是黄昏了,伴随着寒风,雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻进破旧的汽车,他不禁❶打了几个寒战。4[②这一句在文中起到了什么作用?]这条路上几乎看不见汽车,更没有人影。乔依工作的工厂在前不久倒❷闭了,他的心里很是凄凉。5[③乔依此时的境况是怎样的?]6段导读:乔依工作的工厂倒闭,他冒着风雪严寒开着破旧汽车回家,心境凄凉。前面的路边上好像有什么,乔依定睛❸一看,是一辆车。[句导读:在这“几乎看不见1知识点详解☜2①这一句点明故事发生的地点和主人公。“破汽车”说明乔依不富有。3❶禁,此处读jīn。4②交代了故事发生的时间及当时的恶劣天气。为后面故事的发展作了铺垫。5❷倒,此处读dǎo。6③失业了,心里很难过。❸定睛:集中视线。④说明老妇人很无助。⑤黄昏时分,寒风逼人,雪花飞舞,不见汽车,也无人影,乔依却突然出现了,尽管面带微笑,还是让她心悸、紧张地闭上眼睛,显然是害怕所致,害怕遇上坏人。汽车,更没有人影”的公路上,突然出现了一辆车,这格外引起了乔依的注意。]走近时,乔依才发现车旁还有位身材矮小的老妇人,她满脸皱纹,在冷风中微微发抖。[④“在冷风中微微发抖”说明了什么?]看见脸上带着微笑的乔依,她反倒紧张地闭上了眼睛。[⑤老妇人为什么会有这样的反应?]段导读:乔依发现前面的路上有一位老妇人站在车旁,在冷风中微微发抖。乔依很理解她的感受,赶紧安慰她说:“请别害怕,夫人,您怎么不呆在车里?里面暖和些。对了,我叫乔依。”段导读:乔依安慰老妇人。原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶❹。7[⑥从乔依的举动中,我们可以看出什么?]他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。8[句导读:这两句先从脚和手入手,描写修车的困难。“脚腕被蹭破、两只手冻得几乎没有知觉”,乔依全然不顾,坚持工作。]他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。[⑦这些生动的细节描写有什么作用?]段导读:乔依克服了种种困难为老妇人修车。乔依扣上那车的后备箱时,老妇人摇下车窗,满脸感激地告诉他说,她在这个荒无人烟的地方已经等了一个多小时了,她又冷又怕,几乎完全绝望❺了。9老妇人一边打开钱包一边问:“我该给你多少钱?”段导读:老妇人对乔依满怀感激,要给他钱表示谢意。10乔依愣住了,他从没想到他应该得到钱的回报。[⑧乔依为什么会“愣住”?]他以7❹千斤顶:一种顶起重物的工具,常用的有液压式和螺旋式两种。简称千斤。⑥乔依一心为他人着想的无私品质。8⑦重点句解析:从中可以看出修车的工作非常费劲,而乔依不怕脏、不怕累,真心诚意帮老妇人修车,这是一种发自内心的诚心帮助,体现了乔依乐于助人的优秀品质。9❺绝望:希望断绝;毫无希望。10⑧“愣住”一词反映了乔依质朴、一贯乐于助人、不计报酬,有着美好的心灵。前在困难的时候也常常得到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事,他一直就是这么做的。11[⑨这一句说明了什么?]段导读:乔依愣住的原因。乔依笑着对老妇人说:“如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。”段导读:乔依告诉老妇人去给需要帮助的人一点帮助。乔依看着老妇人的车开走以后,才启动了自己的破汽车。段导读:乔依对老妇人充满关爱。第一部分(第1~8自然段):一个黄昏,在乡间公路上,失业后又找不到工作的乔依非常热情地帮助一位在寒风中几乎绝望的老妇人修好了汽车,老妇人非常感动。12老妇...
