山东省高考生物 第8单元 生命活动的调节（3）动物激素调节及与神经调节的关系导学案（含解析）新人教版必修3-新人教版高三必修3生物学案VIP专享VIP免费

第3讲动物激素调节及与神经调节的关系李仕才考纲要求全国卷五年考情1.脊椎动物激素的调节(Ⅱ)2017·卷ⅠT4,2017·卷ⅡT5,2017·卷ⅢT31,2016·Ⅱ卷T32016·Ⅱ卷T30,2015·Ⅰ卷T30,2015·Ⅱ卷T302.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅰ)无考题3.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)2017·卷ⅢT3,2016·Ⅱ卷T3,2013·Ⅰ卷T30,2013·Ⅱ卷T304.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)2017·卷ⅡT5,2015·卷ⅡT30,2013·Ⅰ卷T30,2013·Ⅱ卷T30考点一|动物激素的种类、作用及特点(对应学生用书第166页)[识记—基础梳理]1．促胰液素的发现(1)写出序号代表的物质或结构①盐酸，②胰液，③促胰液素。(2)参与上述过程的调节方式是激素调节。2．激素调节由内分泌腺(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。3．激素调节的特点(1)微量和高效；(2)通过体液运输；(3)作用于靶器官、靶细胞。4．动物的主要激素及生理功能激素种类内分泌腺靶器官(或靶细胞)主要功能促(甲状腺、性腺)激素释放激素下丘脑均作用于垂体促进垂体的生长、发育和相应促(甲状腺、性腺)激素的合成与分泌抗利尿激素肾小管、集合管促进肾脏中肾小管、集合管对水分的重吸收促(甲状腺、性腺)激素垂体促性腺激素→性腺；促甲状腺激素→甲状腺促进甲状腺(或性腺)的正常生长发育，调节甲状腺(或性腺)合成相应的激素生长激素较广泛，特别是骨细胞促进生长，主要促进蛋白质的合成和骨的生长胰岛素胰岛B细胞几乎全身各细胞加速组织细胞摄取、利用和贮存葡萄糖胰高血糖素胰岛A细胞主要为肝脏促进肝糖原分解和非糖物质转化，使血糖浓度升高甲状腺激素甲状腺几乎全身各细胞促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性肾上腺素肾上腺主要是肝脏，也可作用于其他组织细胞①促进肝糖原的分解，提高血糖浓度②加快代谢，增加产热性激素雄性激素睾丸雄性生殖器官分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自第二性征；雌性激素能激发和维持雌性正常的性周期雌性激素卵巢雌性生殖器官[教材边角知识]必修3P24“资料分析”讨论2斯他林和贝利斯的实验过程中为什么加入砂子？两人发现促胰液素的实验是如何设置对照实验的？_________________________________________________________________【提示】加入砂子的目的是使小肠黏膜研磨更充分；两人发现促胰液素的实验的对照实验是将盐酸单独注射到狗的静脉中，看胰腺是否分泌胰液。5．动物激素在生产中的应用(1)给人工养殖的雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促进亲鱼的卵和精子的成熟，从而进行人工授精。(2)让蝌蚪发育为一只小青蛙的原理：甲状腺激素有促进生长发育的作用。(3)阉割催肥的原理：割除牲畜生殖腺，使其不具有性行为和生殖能力，易驯养，利育肥。(4)给牲畜注射生长激素以促进生长，缩短生长周期。1．小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能。(√)2．胰高血糖素可为靶细胞提供能量。(×)【提示】胰高血糖素为信息分子，只起调节作用，不为细胞提供能量。3．如果某糖尿病是由胰岛B细胞受损引起的，则可以通过口服或注射胰岛素制剂的方式治疗。(×)【提示】胰岛素是蛋白质类激素，如果口服则会在消化道中被消化成氨基酸，失去胰岛素具有的功能。4．激素和神经递质一样，都必须与相关的受体结合后才能发挥作用，但激素的受体没有特异性。(×)【提示】激素和其他信号分子一样，其受体也具有特异性。5．激素的受体与细胞膜上运输物质的载体一样，均位于细胞膜上。(×)【提示】有些激素的受体在细胞内，如性激素受体。6．人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。故肾上腺素作用的靶器官包括心脏。(√)7．在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的促性腺激素。(√)[理解—深化探究]1．下图为血糖调节的部分过程示意图，依图分析下列问题。(1)图中激素①和激素②分别是什么激素？它们分别是由哪种细胞分泌的？【提示】胰高血糖素和胰岛素；胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的，胰岛素是由胰岛B细胞分泌的。(2)胰脏属于人体中重要的腺体，它...