雷锋的故事教学目标：1、会认8个生字，会写7个子。写一写“崇高、传颂、短暂、诙谐”等词语。2、概括每个故事的内容，试着给每个故事加上小标题。3、从每个故事中体会雷锋热爱祖国，热爱人民，全心全意为人民服务的伟大精神，向雷锋学习。教学重点：通过阅读，了解雷锋的英雄事迹，体会雷锋精神的伟大。教学难点：是理解文章开篇雷锋名言的精神实质。第一课时累计52节月日教学目标：1、初读课文，概括故事的主要内容。2、概括每个故事的内容，试着给每个故事加上小标题。3、初步体会雷锋热爱祖国，热爱人民，全心全为人民服务的伟大精神，向雷锋学习。教学重点：通过阅读，初步了解雷锋的英雄事迹，体会雷锋精神的伟大。教学难点：理解文章开篇雷锋名言的精神实质。教学过程：一、故事导入：教者讲个关于雷锋的故事，这个故事的主人公就是雷锋，他心底无私，心里装着祖国和人民，处处为人民着想，平凡而伟大的一生，为我们树立了光辉的榜样。今天我们就要学习的课文就是关于雷锋的故事。谁能介绍一下雷锋。二、初读课文，了解课文大意。1、自由读课文，把字音读准确，句子读通顺。请同学们读准字音。2、我相信同学们一定能读得正确、流利，愿意试一试吗？喜欢读哪段就读哪段。3、默读，课文主要写了什么？试着说一说，概括出课文的主要内容。4、课文分几部分写的？每部分写了什么？试着给每个故事加上小标题。5、读生字，练习书写生字，教师指导。6、再读课文，体会雷锋精神。7、汇报搜集的雷锋的名言。三、课堂小结这节课你有什么收获？四、作业：查找资料：雷锋的事迹和雷锋日记。教学反思：
