课题第二节气温和降水主备人第3课时教学目标1.了解等降水量线的含义,掌握阅读“降水量分布”图的正确方法,并能总结出降水地区分布的规律
2.能根据降水的数字资料,绘制出降水量逐月分配图
教学重点学会阅读降水量分布图
能够依据降水量的数字资料绘制出逐月降水量柱状图
教学难点通过阅读降水量分布图,能够说出降水量的分布规律
教法与教具启发式、分层次教学教学过程个人复备预习与检查复习提问:降水形成的两个基本条件
三种主要降水类型
讲授新课:1、世界年降水量分布规律:启发学生根据等高线、等温线的定义推断等降水量线的定义(训练学生知识的横向迁移)等降水量线:把世界上多年平均降水量相同的各个地方连接而成的线叫做等降水量线
指导学生根据世界年平均降水量分布图和书上的活动学会怎样看图
学生从图中总结世界年平均降水量的分布规律交流与展示教师总结订正①赤道地区降水多(气温高、蒸发强烈、上升气流多,对流雨多),两极地区降水少(气温低、蒸发弱、空气下沉)
②沿海地区降水多(迎风处受海洋湿润空气的影响),内陆地区降水少
③南北回归线经过的大陆西岸(风从陆地吹向海洋)降水比东岸(风从海洋吹向陆地)少
学生通过阅读课文、根据分布图列举世界之最
2、世界之最①世界上降水最多的地方:印度东北部乞拉朋齐,夏威夷群岛卡维金尼山②世界上降水稀少的地区:南北两极和南北回归线穿过的大陆西岸及内陆地区③世界上最湿润的大洲:南美洲利用板书列出前部分知识的体系,找学生回答问题串一遍
点拨与提升练习1
世界上最热的大陆是:A.亚洲B.大洋洲C.南美洲D.非洲2
世界上最寒冷的大陆是:A.亚洲B.欧洲C.北美洲D.南极洲3
关于世界气温分布规律的叙述,正确的是:A.同纬度,高山高原地区气温高于平原地区B.夏季,同纬度的陆地气温低于海洋C.7月,世界气温最高的地区是赤道穿过的地区D.世界年平均气温从低纬度向南北两极逐渐降温巩固与检测