课题二：化学肥料学习目标学习目标•1、了解化学肥料的种类•2、了解化肥的作用、及使用化肥对环境的影响•3、简单了解化肥的简易鉴别自学指导（一）自学指导（一）•阅读P76-79页化肥简介内容（7分钟）•方法指导：阅读时注意：化肥有几种、它们的作用是什么
自学检测（自学检测（55分钟）分钟）•1、什么是化学肥料
•2、各种化学肥料的作用分别是什么
•3、使用化肥可以提高农作物的产量，那么农民在种地时是否可以大量地使用化肥
•5分钟后检查自学指导（二）自学指导（二）•1、阅读教材活动与探究内容•2、观察老师演示实验：几种化肥的简易鉴别•（3分钟时间阅读教材，5分钟时间看实验）自学检测（二）自学检测（二）•请你设计一个实验鉴别下列几种化肥：过磷酸钙、尿素、碳酸氢铵、氯化铵
课堂小结课堂小结•1、化肥•（1）化肥的种类•氮肥、磷肥、钾肥、复合肥等•（2）化肥的作用•2、化肥的简易鉴别当堂训练当堂训练•【必做题】1、硝酸钾、硫酸铵、磷酸铵中属于复合肥的是和；它们所含的营养元素分别是____
•2、农村有句谚语：“雷雨发庄稼”，这是由于在放电条件下，空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物，氮氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了容易被农作物吸收的硝酸盐
雷雨给庄稼施加了（）•A
复合肥•3、被誉为“春果第一枝”的大樱桃已经成为烟台农业经济的一个亮点
为了预防大樱桃在成熟期发生裂果现象，果农常施用一种钾肥
这种钾肥的水溶液能与氯化钡溶液反应生成不溶于硝酸的白色沉淀
该钾肥是(）•A
某农场种植的棉花，枝叶生长不茂盛，需施用的化肥是（）•A
K2SO4B
CO(NH2)2•C
Ca(H2PO4)2D
月季花适宜在酸性土壤中生长
某同学给月季花施肥前，对下列氮肥溶液的pH进行了测定，
