第一课时讲解学好信息技术的方法一．课标教材：第一节课主要是熟悉电脑的基本操作，师生之间互相熟悉。教给学生上机应该注意的基本情况，怎样正确使用计算机，以减少误操作对电脑的损害，填写好商机记录以便于管理。查看学生掌握计算机的整体情况。二．学情分析经过小学阶段的学习，同学们理论上应该学会了电脑的基本操作，但是鉴于七年级是从各所小学升入的，基本功方面存在着参差不齐的情况，而且又一个暑假没有动过电脑，所以第一堂课主要是学生与老师互相认识下，然后看一下他们的计算机掌握情况，以便于以后的讲课过程中能照顾到在小学计算机基础薄弱的学生。三．教学目标知识目标：掌握正确的开关机，纠正学生指法。能力目标：通过本节课让学生养成良好的上机习惯，以便于今后的管理。情感目标：良好的开端是成功的一半，希望这节课能真正成为学生良好行为习惯的开始。四．教学方法和媒体通过教师讲解上机规则，利用多媒体演示正常的开关机和指法练习的操作。五．教学过程引入：教学步骤教师活动学生活动备注1.引入新课我们在小学就已经学会了如何使用计算机，但是过了一个暑假大家可能会有一些遗忘，加上各个学听课2.上机规则的讲解3．学好信息技术的方法3.正确开关机4.纠正学生指法校的计算机学习情况不同，所以呢这节课主要是熟悉上机环境。说一下上机的规则。由于课本并不是人手一本，为了便于管理课本，防止课本丢失，给每个班级分成八个小组，课本由小组长管理。讲解怎么学好信息技术鉴于有些同学上信息技术课只是贪图新鲜，加之有的小学计算机少，并不是人人一台，存在着部分学生还不会正确的开关机。这对于今后的上机时至关重要的一个环节。所以首先教给学生正确的开认真听讲作记录学生操作学生练习，教师进行辅导关机。因为上机少，好多学生存在指法问题。打字经常单个指头在键盘上跳舞。这节课的上机练习就是练习指法。六．课堂教学反思
