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政府办公室党组群众路线教育实践活动集中学习会上的讲话发言VIP免费

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政府办公室党组群众路线教育实践活动集中学习会上的讲话利用办公室集中学习时间,和大家谈两个问题,一个是文风问题,一个是履责问题。第一个问题,我们要树立什么样的文风为什么要讲文风问题,因为文风不是小问题。它不仅关乎学风、作风和党风,也影响社会风气;不仅是一个方法论的问题,更重要的是对群众的态度问题,是一个世界观和党性修养的问题。著名作家王蒙曾经说过:“一个政党的前景,从她的文风上就可以看出端倪。”大家想一想,在延安整风时期,面对当时那么多错综复杂的问题,毛泽东却把反对党八股整顿文风同主观主义、宗派主义并列在一起,称为“整顿三风”,就可以看出这个问题的重要性了。我们党一贯重视改进文风1980年2月29日,在中共十一届五中全会第三次会议上,邓小平讲:“开会要开小会,开短会,会上讲短话,话不离题。你就对这个问题发表意见,赞成或反对,讲理由,扼要一点;没有话就把嘴巴一闭。不开空话连篇的会,不发离题万里的议论。总之,开会、讲话都要解决问题。”习近平总书记也指出:“文风不正,严重影响真抓实干、影响工作成效,耗费大量时间和精力,耽误实际矛盾和问题的研究解决。不良文风蔓延开来,损害党的威信,导致干部脱离群众,使党的理论和路线方针政策在群众中失去感召力、亲和力。改进文风,是新形势下加强和改进党的作风建设的一项重要任务”。从毛泽东整顿党八股、邓小平的“开短会”到习近平的“正文风”,充分表明了我们党历来重视文风问题。对办公室来讲,文风问题尤为重要。因为办公室每天接触最多的是文件、讲话、各种各样的材料,指导基层、安排工作、交流经验、向上汇报等,都要靠文字。通过起草文稿、制发文件、处理公文、编发信息等形式为决策服务、为发展服务,这就是“以文辅政”。如果文风不好,辅政的效果也不会好。而且办公室的文风有示范效应,办公室的材料都是让基层、部门和群众去听、去看、去落实的,如果都是空话、官话、套话、大话、正确的废话,空洞无物、不切第1页共5页实际、“懒婆娘的裹脚,又长又臭”,如何指导工作,政府又如何有公信力和执行力,久而久之更会上行下效,助长文牍主义,影响社会风气。所以说文风不是小问题,办公室的文风更不是小问题。讲文风问题,还因为当前文风确实还存在问题。整体上来讲,现在各级干部和机关的文风发生了明显转变,表现在文件少了,套话、空话、大话、假话少了,以文辅政的作用发挥得好了。从事政务的同志都非常辛苦,写材料是个难差事、苦差事。写出来的东西是要给领导用的,领导又各有各的风格,不好把握;材料是要在不同场合用的,又要分清场合、把握对象、掌握分寸;材料又是随时都会要的,还必须熬夜加班、苦苦思索。鲁迅说写不出的时候不硬写,但办公室不行,事情不等人,挤牙膏也得硬挤。但是写材料是办公室工作的一项基本功,也最能锻炼人,写材料的过程是培养一个人气质、能力和素质的过程。办公室的文风虽然有了明显好转,但办公室不等同于一般的机关,必须有更高的标准要求。毛泽东同志在《反对党八股》一文中,历数了党八股的“罪状”:空话连篇、言之无物;装腔作势、借以吓人;无的放矢、不看对象;语言无味、像个瘪三;甲乙丙丁、开中药铺等等,然而时至今天,这样的文风并没有绝迹。你们工作中的优点就不讲了,主要讲三个方面的不足:一是依赖网络,缺乏“自我”。记得我们过去在办公室工作的时候,信息来源主要是报纸,随时准备一把剪子,看到好的文章就悄悄剪下来,贴在一个本子上,叫“剪贴本”。现在网络上什么文章都有,什么材料都能搜到,海量的信息扑面而来,确实为工作、学习和生活提供了极大便利。但是有利就有弊,有的同志就不愿动脑筋了,复制粘贴、照搬照套、拿来主义,也不管符不符合实际,电脑变成了大脑,没有自己的主张,没有自己的思想,也更不会有新鲜的、原创的话,文章丧失了鲜明性、针对性和实效性。二是高高在上,缺乏“地气”。毛泽东说党八股是“下决心不要群众看”,习近平总书记讲“看似面面俱到,实则离题万里”。有的文章写的很长,居高临下,口若悬河;有的文件十几、二十多页,几句话就能说清的硬要生拉硬扯,发下...

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