《欧洲西部》（第2课时）教案【教学目标】1.知识与技能:学会运用地图、统计图及相关资料分析欧洲西部的地形、气候特征，理解欧洲农业以传统的畜牧业为主的原因；记住欧洲西部地区主要旅游资源的分布。2.过程与方法：通过读图分析本区的气候特点，归纳总结出欧洲西部发展传统畜牧业的优越条件，明确独特的自然环境对地区农牧业有重要影响的规律。3.情感态度和价值观培养学生对地理信息的提取、归纳、对比及分析判断的思维能力，树立人地协调的观念。【教学重点】（1）欧洲西部农业、旅游业等人文方面的重要特征；（2）畜牧业与园艺业发达，与当地气候的关系；（3）欧洲西部发达的旅游业。【教学难点】运用气候资料，说出欧洲西部温带海洋性气候和地中海气候的特点，理解其对畜牧业和园艺业的影响。【教学方法】自主学习、合作探究、交流展示【课前准备】搜集欧洲西部的著名景点资料、教师准备教学课件【课时安排】共2课时，第2课时【教学过程】环节一：情境导入教师：展示欧洲西部圣诞节餐桌上的美食。你知道圣诞节欧洲人的餐桌上都有些什么吗？学生：羊排、牛奶、葡萄酒……教师：食物的构成和我们国家有很大的不同，你知道为什么吗？今天这节课，就让我们继续来探究欧洲西部，一起来解开这个谜团。环节二：新知学习学习任务一：发达的农牧业活动一：气候与农业（一）教师：展示欧洲西部气候分布图，提出问题：1.说出温带海洋性气候在欧洲西部的分布。学生读图回答：欧洲西部大西洋沿岸。教师：2.说说鹿特丹夏季气温和降水量的特点，分析对农作物的生长会产生哪些不利影响。学生：鹿特丹气候温凉、潮湿、多雨多雾、日照少，不利于农作物的后期成熟，有利于多汁牧草的生长。教师：展示欧洲西部的牧场，指出这里草场广布。教师：读课文内容，找出欧洲西部人文条件对畜牧业的促进作用。学生：欧洲西部经济发达、人口密集、城市集中，对肉类及奶制品的需求量大，因此一些国家重点发展了乳畜业。荷兰、丹麦等是世界著名的乳畜生产大国，产品大量出口。小组合作探究：多数欧洲人爱吃牛肉、喝牛奶，餐桌上常见牛排、奶油、乳酪。议一议，这种饮食习惯与当地农牧业生产有何关系？这种消费需求对乳畜业的发展又会产生怎样的影响？展示成果：欧洲人的饮食习惯受到当地农业生产结构的影响。因为欧洲西部的大西洋沿岸为温带海洋性气候，多雨多雾、日照少，不利于农作物的后期成熟，但有利于多汁牧草的生长，因而畜牧业发达。欧洲西部人口众多，这种消费需求又会进一步促进畜牧业的发展。活动二：气候与农业（二）教师：展示欧洲西部气候分布图，提出问题：1.说出地中海气候在欧洲西部的分布。学生：南部的地中海沿岸。教师：2.说说罗马夏季气温和降水量的特点，分析对农作物的生长会产生哪些不利影响。学生：罗马夏季气温高，但是缺乏降水，有利于水果中糖分的累积，不利于农作物的旺盛生长，是亚热带和耐旱植被的分布区。小组合作探究：观察地中海气候区的树木的特点，说说这与当地的气候有什么关系？展示探究结果：地中海气候区的树木根系发达，树皮较厚，叶片具有蜡质层，能适应夏天的干燥高温，减少水分蒸发，特别耐旱。教师：展示法国葡萄园及葡萄的采摘、葡萄酒的加工等图片。点拨：近年来，为适应国际市场的需求，这里的蔬菜、花卉、水果等的种植面积不断扩大，成为世界上著名的园艺业基地。学习任务二：繁荣的旅游业活动一：著名的景点开心一刻：相声《爆笑解读世界地理》教师：相声说得固然可笑，但你知道欧洲西部有哪些著名的景点吗？下面我们就出发去欧洲西部看看那里的秀丽风光。教师：播放视频，说出视频中欧洲西部的著名景点有哪些？学生：说出视频中所看到的著名景点。教师：展示欧洲西部部分著名旅游景点图，对应相关景点。学生：完成相关内容。拓展延伸：峡湾峡湾形成是由于冰川侵蚀河谷所致，冰川由高山向下滑时，不仅从河谷流入，还将山壁磨蚀，成为峡谷。当这些接近海岸的峡谷被海水倒灌时，便形成峡湾。峡谷在寒带地方较为常见，像北欧的挪威便是以峡湾特多而闻名。接近大西洋的挪威沿岸，在被冰川形成峡谷后，被大西洋的海水倒灌而成为峡湾。活动二：现状与前景教师：出...
