七年级历史下册第7课 辉煌的隋唐文化（一）教案人教版VIP专享VIP免费

第7课辉煌的隋唐文化（一）教学目标知识与技能：了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就，包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术和《金刚经》、唐朝著名诗人李白、杜甫和白居易。过程与方法：①生自主、合作学习，发现问题；②启发生比较、分析，总结历史规律，从而完成教学目标情感、态度和价值观：激发学生的民族自尊心和自豪感。教育学生做人应德才兼备。教学重点赵州桥、雕版印刷术、唐诗教学难点1、赵州桥在世界桥梁史上的地位及作用。2、李白、杜甫、白居易的诗歌特色教学过程教师活动学生活动预计用时导入新课叙述：隋唐时期，国家统一，经济繁荣，政治清明，交通发达，民族融合，中外经济文化交流频繁，教育制度先进，这些为我国文化的繁荣发展提供了有利条件，各族人民共同努力创造了灿烂的文化。今天我们就来学习隋唐文化的部分杰出成就。（出示课题）感知隋唐文化辉煌的原因，讨论学习目标2分钟自主探究1.隋唐时期在科技方面的主要成就有哪些？2.填表格作者时期代表作诗歌特色李白杜甫白居易结合目标﹑自主题阅读课文，并作好读书标记，发现疑难，小组互查互纠，组长汇总疑难5分钟合作探究展示提高一、高超的建筑水平1.世界上现存最古老的石拱桥：赵州桥指导看教材37页插图对比三幅图，说说赵州桥在设计上有什么巧妙之处？出示诗句：①“架石飞梁尽一虹，苍龙惊蛰背磨空”（宋代一诗人）②“百尺高虹横水面，一弯新月出云雾”（明·祝万祉）解释：他们用雨后初晴的长虹，初出云层的新月来形容赵州桥的美观。2.唐都长安长安在现在什么地方，历史上有哪些朝代在此建都展示长安城平面图和大明宫含元殿概括隋唐建筑特点强化重点：设计导游词（提出要求：①包括地点、建筑名称、建造者、特点、地位等②语言简洁优美、。对生的表现作出评价总结过渡：总之，隋唐建筑在世界上居于领先地位。接下来，让我们再了解中华民族古代文化的另一项“世界之最”。（二）雕版印刷术的发明指生阅读34页“正文”和“阅读文字”、“动脑筋”和插图，设问1、世界上现存最早的、标有确切的雕版印刷品是什么？补充《金刚观察、比较、图片并思考得出①便于泄洪②方便行船，③观赏性强是世界上现存最古老的石拱桥解读诗句，发挥想象，诗画合一回顾历史得出：陕西西安。曾建都西周西汉前秦隋唐等直观感知唐朝建筑集体朗读：“隋唐时期的建筑，规模宏大，气魄雄浑，整齐而不呆板，华美而不纤巧扮演导游，设计一篇赵州桥和唐都长安城的“导游词”由印章和拓片技术的结合引出雕版印刷术，再利用相关图片使学生了解雕版印刷的流程。自读教材了解雕版印刷的操作程序：根据教师的提问在书上作标记，同桌交流，然后回答：(唐朝印制的《金刚经》节省22分钟一单选题合作探究展示提高经》被近代外国侵略者掠走的史实，激发学生的爱国热情。2、雕版印刷术与手抄笔录相比，具有哪些优越性？3孙思邈生活在什么朝代？代表作是什么？后世怎样尊称他？完成教材34页“动脑筋”总结：都对。准确地讲，雕版印刷术的发明有三大因素：一是碑拓和反书文字。二是木刻符印。三是木板写字刻画。强调：雕版印刷术来源于生活的体验，离不开人们的观察，探索及创新。三、光耀千古的诗坛启发提问：1、古语：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会凑”这一谚语本身说明了什么？（唐诗歌繁荣）2你能否分别用一句话概括出李白、杜甫、白居易诗歌特色？在生回答的基础上总结：李白：豪迈奔放、清新飘逸、杜甫：沉郁悲抱，精炼凝重，白居易：直如白话，通俗易懂展示《早发白帝城》《闻官军收河南河北》《赋得古原草送别》师生共同进行赏析，分析他们的性格特点及所处的不同的社会背景，品味诗歌的不同风格了人力，减少了错误，有利于文化的传播和普及，唐朝《千金方》药王”)思考说出自己的见解情感渗透：做科技，创新的有心人，去总结、探索、创造、，成为对社会有贡献的人物。学生阅读35—36页“正文”、“阅读文字”，结合观看李、杜、白三人画像插图和“文献资料.诗句摘录”，根据教师的提问在书上作标记，然后思考回答分组比赛：说出所知李白、杜甫和白居易的诗歌名称，欣赏，分析三位诗人诗作的特点及产生这些特点的原因。最后总...