七年级信息技术上册第2课时信息技术与人教案科教版本学期总第2课时本单元第2课时授课日期8.30课题：信息技术与人类社会课型新授课教学目标1、了解信息技术与人类文化和生活方面的关系2、掌握什么是五大信息技术重点、难点信息技术与人类社会的关系教具投影仪教学过程人类进入文明社会以来，一直在从事信息处理的工作。谁能列举说明人类处理的信息有哪些？计算机的出现使人类处理各种信息的能力大大增强了，并有可能对各种信息进行全面而深刻的研究，最终导致了一场信息革命，促使人类社会进入了信息社会。一、五大信息技术微电子技术；计算机技术；通信技术；大众传媒技术；传感技术。其中大众传媒技术包括：报纸；广播；电视；因特网技术。二、信息技术与人类文化信息技术是人类信息社会的基础，在未来社会中能利用计算机处理各种信息与传统的“读”“写”“算”一样重要，未来的“文盲”的概念将要改变。阅读方式、写作方式、计算方式都将改变。三、信息技术与人类社会1、信息家电具有因特网功能的家电都可称之为信息家电，它是计算机、通讯和消费类电子产品的融合物。2、智能建筑和信息家居利用网络进行智能管理的家居环境。板书设计1.2信息技术与人类社会一、五大信息技术二、信息技术与人类文化三、信息技术与人类生活教后札记
