口语交际一：制定班级公约一、明确交际话题。1．我们的生活离不开“规则”二字。如：我们要过马路，就要遵守____________规则；我们要做游戏，就要遵守____________规则。同样，我们在班级里，就要遵守____________规则。2．俗话说：“没有规矩，____________。”班级公约是____________共同制定、认可的规则。制定班级公约，可以营造______________，建设____________的班集体。二、下列行为正确吗？对的打“√”，错的打“×”。1．不是班主任的课，我可以随意离开座位，找同学说话。()2．老师安排同学们做手抄报，学校要求只上交几份，我不会做，少我一份也没关系。()3．我看到教室走廊里有纸屑，主动把纸屑捡起来。()4．我主动帮老师擦黑板，把讲桌收拾干净。()5．这个同学成绩差，我不让朋友和她一起玩。()6．放学站好路队，我们再一起出发。()三、下面是某小学五(3)班的班级公约，你做到了吗？在做到的公约后为自己画一朵小花吧！1．尊敬师长，见到老师主动问好。()2．爱学校爱班级，自觉维护学校及班级荣誉。()3．不迟到，不早退，不旷课，有事先请假。()4．学习主动、积极、独立，能认真完成各项学习任务，及时上交作业，不抄袭，有错及时改正。()5．团结同学，礼貌待人，谦虚诚实，乐于助人。()6．文明用餐，不挑食，不浪费，打饭不插队。()四、讨论你们班上在下面这些方面存在着哪些问题，写下来。1．学习：________________________________________________________________2．纪律：________________________________________________________________3．卫生：________________________________________________________________4．早操：________________________________________________________________五、针对你们班上目前的状况，制定适合你们班的班级公约吧！班级公约口语交际一：制定班级公约一、1.交通游戏班级2．不成方圆同学们良好的学习环境团结友爱二、1.×2.×3.√4.√5.×6.√三、略。四、示例：1.上课时有的同学听讲不专心。2．上课铃响了半天，教室里不能安静下来。3．有的同学随手乱扔果皮纸屑。4．有的同学做早操时说话，做操不认真。五、略。口语交际三：讲民间故事一、明确交际话题。1．《猎人海力布》和《牛郎织女》都属于______________(民间故事寓言故事历史故事)。这是从远古时代起就在____________流传的一种题材广泛的叙事体故事。2．判断对错。(1)民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。()(2)民间故事就是神话故事。()(3)民间故事大都以口头形式传播。()(4)民间故事情节夸张、充满幻想，大都表现了人们的美好愿望。()3．下面哪些属于民间故事？()A．《白蛇传》B．《孟姜女哭长城》C．《完璧归赵》D．《梁山伯与祝英台》E．《坐井观天》二、提出交际要求。如何把民间故事讲得生动、有吸引力呢？()A．丰富故事里的细节，适当添加人物对话。B．配上相应的动作和表情，让听众有身临其境的感觉。C．大声地把故事背诵出来。三、学习交际方法。1．排序。()拟定演讲提纲。()找出一些民间故事。()选择一个自己喜欢的民间故事。()想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动。()认真思考喜欢这个故事的理由。2．连一连。盗灵芝草，水漫金山《花木兰》万里寻夫，哭倒长城《梁山伯与祝英台》女扮男装，代父从军《白蛇传》墓复合拢，化蝶双飞《孟姜女哭长城》悄悄帮小伙子做饭《田螺姑娘》3．分小组讲故事，每个小组在上题中任选一个故事讲一讲。四、实践交际活动。举行讲故事比赛。你一定读过不少故事吧，哪个故事给你留下了深刻的印象呢？请为大家讲一讲吧。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
