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2024年学校四好领导班子创建方案VIP免费

2024年学校四好领导班子创建方案_第1页
2024年学校四好领导班子创建方案_第2页
学校“四好”领导班子创建方案根据余教党委〔20XX〕11号《关于开展“四好”领导班子创建活动的通知》精神,为努力打造一支“理论学习好、团结协作好、自身形象好、工作实绩好”的领导班子队伍,切实推动学校管理层走内涵化、科学化发展道路,结合本校实际,特制订“四好”领导班子创建方案。一、明确创建意义“四好”领导班子的创建要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻落实《余杭区教育事业发展规划》和《振兴余杭教育三年行动计划》,全面加强我校领导班子理论建设、能力建设、作风建设和制度建设,不断增强我校领导班子的政治意识、大局意识、责任意识和竞争意识,着力提高我校领导班子的决策能力、管理能力、应变能力、开拓创新能力和驾驭复杂局面能力,为推进学校的教育事业又好又快发展提供有力的保障。二、严格内容标准要充分认识争创“四好”领导班子活动是贯彻落实党的群众路线实践教育活动的有效举措,也是新形势下进一步加强教育系统领导干部建设,提高教育管理水平的重要方法。根据“四好”领导班子的创建标准,重点做好以下四方面的学习:(一)抓好理论学习领导班子能自觉加强政治理论学习,做到理论联系实际,与时俱进,学以致用,不断提高理性思维和解决实际问题的能力。坚持理论学习制度,做到有计划、有措施、有实效。班子成员要带头开展读书活动,带头开展学习交流与学习点评,结合分管工作撰写1篇以上有指导作用的理论文章或调研报告,每年至少上一堂党课和作一次专题理论辅导,营造良好的学习氛围。(二)搞好团结协作坚持民主集中制原则,规范领导班子议事制度。认真按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,搞好重大事项的决策,确保重大决策、决定不失误。班子成员思想第1页共6页统一,职责明确,形成活力。领导班子成员要定期沟通,经常协商工作,定期开展交心谈心和批评与自我批评,着力建设开拓创新、和谐团结的领导班子。(三)树好班子形象领导班子具有较好的政治素质、思想素质、道德品质及业务能力,做到求真务实、真抓实干、作风正派、办事公道、勤政为民、深入一线,在群众中有较高的威信,能得到大多数教职工的认可。认真落实党风廉政建设责任制,自觉遵1守领导干部廉洁自律的各项制度、规定,班子及成员不发生违法违纪现象。(四)抓好工作实效充分发挥领导班子职能作用,创造性地开展工作,全面完成各项目标任务,科学推进学校各项工作,促进学校管理水平、师资水平和教育教学质量的同步提升,办学特色有效彰显。学校各项管理制度健全,无重大安全责任事故,无违法违纪案件,具备优良的师德师风和教风学风,整体保持和谐稳定。三、扎实推进工作(一)成立工作小组学校成立创建“四好”领导班子活动领导小组,由支部书记、校长高建平同志任组长,副校长周金平任副组长,中层及以上其他成员为领导小组成员。(二)突出工作重点1、加强理论学习,提高政治文化素养我们借“四好”领导班子创建为契机,结合师德师风第三次整改活动以及我校本年度的校本培训活动,加强各方面学习,努力提高班子成员的思想素质和思想境界,创造学习型校园。第一,人人阅读一本好书,培养读书习惯。我校今年在结合区教育局文件精神下,征求各位教师意见,推荐大家人人读一本好书,由学校出资购买书籍,丰富病完善了学校的图书阅览室,自行借阅,受到了教师们的欢迎。一方面提高了教师们的能力,业务水平和政治文化素养,同时也能了解最新的教育信息,为成校教育服务。同时要撰写阅读反思,择优进行评选,以鼓励大家养成阅读的好习惯。第2页共6页第二,每月定期召开一次全校的集中学习,提高政治理论知识和解决问题的能力。学习的主题主要是根据学校存在的问题并着力去解决,如当下要去完成的扫盲教育、双证制教育、农民素质教育、社区教育、学历教育等。要求全体教师参加,实行签名制,并对学习要有反思,形成反思材料的文本稿,纳入到学校绩效考核制度中,与教师年终评优评先进挂钩。领导班子成员要起带头作用,率先垂范,作出好榜样。第三,定期与共同体学校交流,学习先进的教育教学理念。我校与临安昌化成校结成办学共同体,每学期...

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