电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高三语文文学类现代文阅读题答题方法和技巧(二)人教版知识精讲VIP免费

高三语文文学类现代文阅读题答题方法和技巧(二)人教版知识精讲_第1页
1/5
高三语文文学类现代文阅读题答题方法和技巧(二)人教版知识精讲_第2页
2/5
高三语文文学类现代文阅读题答题方法和技巧(二)人教版知识精讲_第3页
3/5
高三语文文学类现代文阅读题答题方法和技巧(二)人教版【本讲教育信息】一.教学内容:高考文学类现代文阅读题答题方法和技巧(二)【典型例题】一.常见的修辞方法及其表达作用(一)比喻。固有的修辞作用:化抽象为具体,化深奥为浅显,使语言生动形象。1.比喻句的理解。理解比喻句内涵的基本思路就是抓住喻体找本体。[例1]2005年全国卷Ⅲ第14题:文章开头说:“张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖,假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。”请解释这句话的含意。原文:张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖,假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。鬼斧神工,天机独运。别处的山,都是亲亲热热地手拉着手,臂挽着臂,惟有张家界,是彼此保持头角峥嵘的独立,谁也不待见谁。别处的峰,是再陡再险也能踩在脚下,惟有张家界,以她的危崖崩壁,拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰,都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙,每尺瘠土,又必定有苍松,或翠柏,亭亭如盖地笑傲尘寰。银崖翠冠,站远了看,犹如放大的苏州盆景。曲壑蟠涧,更增添无限空蒙幽翠。风吹过,一啸百吟;云漫开,万千气韵。答案:得到诺贝尔文学奖的应该是国际上最好的文学作品,张家界则是世界上最美的山水风景。点拨:“诺贝尔文学奖”在这里应该是一个喻体,找出这个喻体的本体,这句话的含义就清楚了。“假如”后面的句子是对前一句的补充,这一句话可以说成“张家界的大美如果翻译成人类的通用语言就可以获得诺贝尔奖”,可见,本体就是张家界风景的大美。2.比喻句的鉴赏。鉴赏比喻句一要注意比喻固有的修辞意义,如生动形象等;二要根据语境看它同上下文联系形成的修辞效果,如对比、讽刺等;三要看它对表达主旨所起的作用;四要看它是否连续用喻,如果连续用喻,一般意在渲染强调,并在结构上与上下文形成照应铺垫等关系。(二)比拟。固有修辞意义:把物拟人化,把人拟物化,把抽象的概念拟物或拟人化,使描写的事物或抒发的情感形象生动具体,抒发强烈的情感。1.理解比拟句。根据修辞特征,找出相关语句。2.比拟句的赏析。基本思考点有:一、比拟句表达的内容,二、比拟句固有的修辞意义二.比拟句在表达主旨上起的作用。[例2]2005年天津卷第18题:请赏析“风是最美的问候,把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平展展的”这句话。原文:在春天的田野,我曾看过一棵树。那是一个已被水珠打湿的傍晚,我轻轻地抚摸着一棵枝干像盘龙一样的榕树,它的庞大的树身盖住了一大片庄稼。和煦的风从耳边掠过,心霎时像一泓明静的湖水,一向被忙碌踩乱的日子在心中渐渐沉静了下来。这时,风是最美的问候,把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平平展展的,似乎把人的每一缕思绪都变得那么纯粹而葱茏了。从此,每当春天,我的心就成了温柔的绿色。答案:把风拟人化,把情感具象化,反映出作者抛却烦恼后的平和心境。(三)对比。固有的修辞意义:显现两种不同事物或情形彼此间的差异,使事物的特征更加鲜明;对比反映了作者赞扬与批评、肯定与否定等的明确的思想倾向。(四)反复。固有的修辞意义:(1)意在强调,以抒发强烈的情感,表达深刻的思想;(2)借以分清文章的脉络层次,使语意连贯,并加强语言的节奏感;(3)间隔反复有引出对比的作用。反复的内容决定思想,如果是相同的内容,就是强化语意;如果是顺承的则强调时间紧凑;如果是范围的,就是表示范围的扩大或缩小,表现中心。[例3]作者在第一自然段和最后一个自然段中,分别使用了6个“便”字和5个“领取”,这样写在表达上有什么好处?①反复使用“便”字的好处是:__________________________②反复使用“领取”的好处是:__________________________(不超过26个字)原文:似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!……领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高三语文文学类现代文阅读题答题方法和技巧(二)人教版知识精讲

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部