文学类文本阅读复习资料1.明确概念:小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。 2.三要素：人物、环境、故事情节(还...
专题整合 文学类文本（小说）阅读 P139考纲学习《2025 年普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲(课程标准实验版)》对包括小说阅读...
文学类文本阅读 小说阅读复习教案复习目标 1、 认识小说文体特征。２、 了解考场阅读要求,提高学生快速阅读、整体把握得能力。重点、难...
《中国古代史》第一章 ﻫ☆春秋争霸战争旳实质和影响ﻫ （１)实质:奴隶主之间旳掠夺战争“春秋无义战”，这话用现代旳观点来理解是不确切...
高考文学类文本阅读之小说阅读小说得考点高考中小说得命题指向四个关键词:环境、情节、人物、主题。可以分为以下几方面:１、把握故事情节;2...
2025 年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷文学类文本阅读题汇编（新课标卷Ⅰ）11．阅读下面得文字，完成(1)～(4)题。(25 分)古 渡 ...
建湖二中２０１９届高三语文现代文复习教案文学类文本阅读 探究题一、【考点阐释】2 ０ 1 ９年江苏高考语文《考试大纲》规定：探究能力...
2025 年高考语文试卷分类汇编之文学类文本阅读 1、【全国卷 1】阅读下面的文字，完成（1）-（4)题(25 分)锄 李锐拄着锄把出村的时候又...
文学类文本阅读分类训练第一类 成长教育[2025、2025、2025]一、(2025 广州)阅读下面文字，完成 1～5 题。(22 分)独立宣言龙应台安德烈...
学案 53 品析艺术技巧(二)——训练反馈一、阅读下面的文字，完成 1～3 题。心与手欧·亨利在丹佛车站，一帮旅客拥进开往东部方向的 BM...
文学类文本阅读·小说阅读学案 47 小说考点研读(2011·山东卷)阅读下面的文字，完成 1～4 题。审 丑严歌苓拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲...
学案 46 探究题 学案目标 1.了解探究题的题型，掌握山东特色探究题——拓展探究题的题型特点和探究方法。2.重点掌握社会拓展类探究题和...
学案 40 散文考点研读考点要求1．分析综合(1)分析作品结构，概括作品主题；(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。2．鉴赏评价(1)体...
学案 41 分析作品结构 学案目标 掌握“分析作品结构”题的题型和做题方法，重点掌握“句段作用”题的做法。一、如何整体分析结构、思路...
学案 42 分析表现手法(一)——题型与方法 学案目标 掌握表现手法的设题形式和解答技巧，重点掌握景物描写技巧。一、表达方式1．知识梳...
学案 43 分析表现手法(二)——训练反馈一、(2010·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成后面的问题。灯 火萧 萧乌黑油污的煤油灯，一经火柴点...
学案 48 把握小说的情节(一)——题型与方法 学案目标 1.了解小说情节题的题型，把握“概括情节”“分析情节作用”两种题的做法。2.赏析...
学案 49 把握小说的情节(二)——训练反馈一、阅读下面的文字，完成 1～3 题。花儿的声音刘国芳一朵黄花，细细的，极不起眼。少年不知道...
——六年级语文下册教案文学类作品怎样教《匆匆》一文教学感言 本课是 20 世纪 20 年代的作品朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三...
高考文学类文本阅读探究题分析教学案例高考文学类文本阅读探究题分析教学案例 学习目标： 1．了解探究题的基本特征与命题规律。2．掌握探...
