六年级语文试题第1页（共8页）2023-2024学年六年级语文上册期中测试卷（时间80分钟）一、基础知识。1.看拼音，写词语。pénɡpàixuányálónɡzhònɡzāoɡāofèiténɡmíménɡpāndēnɡjùlíɡēdɑyōnɡdài2.下列加点字注音全部正确的一项是（）。A．小丘．（qiū）叉．腿（chà）迂．回（yū）蒙．古（měnɡ）B．苏轼．（shì）矗．立（zhù）馥．郁（fù）政．府（zhènɡ）C．一绺．（liǚ）攒．着（cuán）陨石（yùn）显赫．（hè）D．悻悻．（xìnɡ）粟．米（sù）击磬．（qìnɡ）雍．正（yōnɡ）3.下列词语书写完全正确的一项是（）。A.全神贯注虎视枕枕忐忑不安B.迥然不同自作自受威风凛凛C.千钧一发孤方自赏沧海一粟D.顾影自怜惟妙惟俏庄严肃穆4.下列句子中，加点字的解释有误的一项是（）。A.明月别枝．．惊鹊：横斜的树枝。B.金沙水拍云崖．．暖：白云之下的山崖。C.移舟泊烟渚．：水中间的小块陆地。D.三军．．过后尽开颜：指红军队伍。5.下列句子中没有语病的一项是（）。A.即使遇到再大的困难，我们也会迎难而上，毫不畏惧。B.同学们对自己能否取得好成绩充满信心。六年级语文试题第2页（共8页）C.这种网络交通工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。D.这本《三国演义》的失主竟然是我们的语文老师丢失的。二、积累运用。1.，视死忽如归。2.少小离家老大回，。3.，清风半夜鸣蝉。4.，白雨跳珠乱入船。这句诗出自，作者是。正所谓“诗中有画”，从这句诗中，我仿佛“看”到的画面有_________________图和图，这句诗的意思是5.那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．．清鲜，天空是那么．．．明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。这个句子用了________的手法，这样写的好处是，我还能运用这种手法写一个句子：三、阅读短文，回答问题。（一）竹节人（节选）把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯八截短的，分别当四肢。用一根纳鞋底的线把它们穿在一起，就成了。锯的时候要小心，弄不好一个个崩裂，前功尽弃。那一段时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。六年级语文试题第3页（共8页）教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。仔细想来，那个发明这竹节人的家伙，准也是坐这种课桌长大的。把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里，在下面一拉紧，那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了,没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。1.联系上下文解释下列词语。前功尽弃：威风凛凛：2.“那一段时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。”这句话中校门口的老头“生意特别好”的原因是3.选文第一自然段主要写了什么内容？（用一句话概括出来）4.“两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下”，你是如何理解这句话的，请写下来。（二）有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。”六年级语文试题第4页（共8页）一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上（徘徊闲逛），泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？”孩子向老人倾诉了自己的（哀伤伤心）。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对!”“那……我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你（灵敏灵巧）的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走...
