应用化工技术专业自我鉴定人，总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。我是一名即将从四川农业大学网络教育学院应用化工技术专业毕业的学生，我一直都认为人应该是活到老学到老的。作为网络教育学院一名学生，我当然热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，以优异的成绩完成了本专业的全部课程的学习，并且每学期都一次性的通过了学院的统一考试，掌握了应用化工技术的专业知识与实际工作的灵活运用，增强了的工作能力。学习上，为适应社会和企业发展的需求，我认真学习应用化工专业知识，对本专业一丝不苟，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于公司的工作实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加我所在公司的科学研究活动中的各项活动以及对现有生产系统的技改活动，得到了公司领导的肯定和同事的好评。在工作中，严格要求自己，做到化工生产过程中的异常现象也从不放过，运用所学的知识常常能够发现很多新问题，生产操作严格而且思维活跃，因此培养了较强的观察能力，思维能力和动手能力，为今后能够更好的将所学的专业知识投入到实际工作中打下了坚实的基础。由于学习和工作的特殊性，处理好学习与工作的关系是很困难的。然而，我并没有因为工作而影响到学习，而是做到认真协调好工作和时间的关系，使自己在全方面得到发展。正是因为有了我在学习中的刻苦与追求，在工作中的不断努力，才能使今天的我具备了较强的综合素质和综合能力，但我不满足于现有的知识水平和工作能力，期望在以后的工作实践中得到锻炼和提高。我会踏踏实实做好自己的本职工作，竭尽尽全力在工作中取得更好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会作出更好的工作业绩。第1页共10页第二篇：应用化工技术专业应用化工技术专业一、招生对象与学制：招生对象：全日制高中毕业生学制：三年二、人才培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的从事化工生产工艺、生产管理等工作的高技能人才。具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质，熟练掌握化学化工的基础理论和专业知识，具备相应实践能力以及较强的实际工作能力，能分析和正确选择工艺流程及生产设备、工艺操作条件、生产控制指标，掌握生产过程操作要点，并能运用工具书籍进行化工工艺计算。能在化工行业从事生产运行、技术管理及市场开发等工作，具有良好的心理素质、职业道德和职业形象。三、人才培养规格和知识能力素质结构：1、人才规格毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；具有爱国主义、集体主义的品质；良好的思想道德修养和职业道德水平；有强烈的社会责任感，明确学习目的，团结协作，遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动；具有积极进取的职业心理素质；具有可持续发展的能力。2、素质结构：（1）具有正确的世界观、人生观和价值观；（2）具有良好的思想品德和职业道德；（3）具有丰富的科学文化知识；（4）具有良好的心理素质和健康的体魄；（5）具有一定的欣赏、鉴别能力及社交能力。3、知识结构：（1）具有生产设备和工艺等基本理论知识：了解化工工艺学的基本理论知识，懂得化工单元操作及化学反应过程以及设备的相关知识，掌握化工生产的基本原理和方法；（2）具有必要的操作技能和能力：能在化工生产第一线进行技术操作、设备维护和管理，具有工艺过程的安装、调试、第2页共10页操作、故障诊断及处理的初步能力，具有化工生产一线技改项目的实施与管理能力；（3）具有分析检验操作能力：能用正确的方法进行仪器分析，并能简便正确地检验原材料的成分和产品的质量；（4）具有必须的电气控制技术应用能力：能正确使用常用化工仪器仪表；（5）具有企业生产管理能力。有一定的车间管理能力和市场营销能力。4、能力结构：（1）基本能力①具有自立做人的能力；②具有良好的语言交流、人际沟通能力；③掌握计算机的操作与使用，熟练...
