英语口语大赛策划书策划书活动时间：20XX年4月18日下午7：30-9：30活动地点：明德楼3教主办单位：公共基础部、院团委承办单位：院团委学习部一、活动背景：为20XX年XX省职业院校（高职组）技能大赛做好准备，选拔精英。同时浓厚校园英语文化氛围，更好的调动广大同学学英语、用英语的积极性。二、活动目的：培养英语听说兴趣，加深对英语口语重要性的认识，使学生巩固扩大英语知识，全面提升我院学生英语综合素质，提高同学们的英语口语水平。并且促进同学们的团队合作精神，给同学们提供施展才华张扬个性的舞台，丰富同学们的课余文化生活，进一步加强学院的学风建设和营造良好的学习氛围。三、活动主题：“mydream.myhonor.mypride”英语口语演讲大赛四、活动对象：全院师生五、活动时间：20XX年4月18号晚上7：30开始六、活动地点：明德楼3教七、活动宣传安排：1、20XX年2月10日-30日活动宣传阶段。（1）下发参赛通知，通知各系部组织学生踊跃报名。（2）英语老师在任教班级进行发动宣传，介绍活动情况。2、20XX年3月选手报名初选阶段。各班进行初选，任课教师进行指导（演讲内容、语音语调、身体语言、比赛技巧等），第1页共7页择优推荐报名参赛。3、20XX年4月17日校内决赛阶段八、承办单位：院学生会学习部九、活动说明：1、参赛内容选自《综合英语》第一册英语课本中的单元话题或自编。要求内容积极向上，简单易懂。2、每位参赛者必须脱稿演讲。3、每位选手演讲节目3到5分钟。4、要求参赛者着装自然大方。十、活动内容：初赛流程：各班进行初选，任课教师进行指导（演讲内容、语音语调、身体语言、比赛技巧等），择优推荐报名参赛。决赛流程：1、主持人介绍评委及来宾，宣布比赛开始2、想唱就唱（出场秀）：全体选手合唱一首英文歌曲（proudofyou）3、我秀我风采：参赛选手进行简单自我介绍（时限1-2分钟），英语演讲4、每位选手演讲结束后，评判小组当场打分，每四位选手为一组，在第五位选手演讲完毕后公布前四位选手得分情况。5、半场穿插节目表演。（嘉宾英语演讲等）6、穿插学生回答问题，以英文形式设立一些学生回答的问题并送出奖品一份。7、领导上台为本次比赛作总结。8、由所有参赛选手送上结束歌曲《雪绒花》9、花落谁家。领导上台为参赛选手颁奖，合影留念。十一、评分标准：1、演讲内容。主题鲜明，积极健康，结构清晰，逻辑合理，情节完整，逻辑性强，内容生动、吸引人，不枯燥，能抓住观众注意力。（20分）2、语音语调：：发音准确清晰，音调、音高合适。（20第2页共7页分）3、语言准确流畅。语言准确（发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确、相关）；语言流利（有节奏，腔调自然，有感染力）。（20分）4、身体语言：表情自然，举止大方。技巧：幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃），注意手势、眼睛接触与身体语言，自信，有感情与气势。（20分）5、才艺表演。现场气氛，服装得体，声音优美清晰表演艺术性较强。（20分）十二、奖项设置：一等奖1名（奖品+荣誉证书）二等奖3名（奖品+荣誉证书）三等奖6名（奖品+荣誉证书）优秀奖10名（奖品+荣誉证书）问答小礼品十三、活动注意事项：1、部门干事及工作人员需提前到达现场2、维持好现场的秩序，不能出现混乱3、制定好相应的评分标准，同时保留好选手的分数，留底。4、确保音响声音的通畅，现场布置的细节5、活动现场要确保卫生情况十四、活动准备器材：1、麦克风4副2、托盘2个3、奖状23张4、矿泉水若干瓶5、气球若干6、彩带若干7、剪刀、双面胶、透明胶、绳子若干十五、经费预算：横幅80元奖状、奖品300元评委津贴第3页共7页500元现场布置100元其它20元合计：1000元漳州卫生职业学院学习部漳州卫生职业学院“mydream.myhonor.mypride”英语口语演讲比赛策划书活动时间：20XX年4月18日下午7：00-9：30活动地点：明德楼3教主办单位：公共基础部、院团委承办单位：院团委学习部活动背景：为20XX年XX省职业院校（高职组）技能大赛做好准备，选拔精英。同时浓厚校园英语文化氛围，更好的调动广大同学学英语、用英语的积极性。二、活动目的：培养英语听说兴趣，加深对英语口语重要性的认识，使学生巩固扩大英语知识...
