学员生日会目的生日会旨在通过生日会和老师、家长、同伴的融洽交流,感受到他人的爱和感受,同时表达自己的爱和心情,从而提高低年龄段学员学习兴趣,增强、并保持高年龄段学员的学习动机
学员生日会内容及流程如果班级人数较少(15人以下),可以分别为每个孩子举办简短的生日会,如果学员人数较多,可以以班为单位或者以同一级别教材的班级为单位,为同一个月份过生日的同学举办一个较大型的生日会,两种生日会流程不变,只在游戏和节目数量上进行增、减即可
生日会时间长度由各校自行制定,原则是考虑生日会中学员们的心理状态:紧张、兴奋、渴望早些得到礼物和祝福
生日会内容及流程(幼、少儿学员)环节内容和过程备注会前教室布置悬挂生日会标牌和彩图于活动地点
按照半圆或者圆环形摆放座位
播放欢快的背景音乐图片可以从孩子们的绘画作品中选出,装饰的同时也是“成绩档案袋”的展示
物资准备生日卡片(使用大张贺卡,便于教师、家长和小伙伴写下祝愿
)孩子们喜欢的玩具,供寿星到来之前或者生日会正式开始之前,小朋友们玩耍
迎接孩子(们)老师应当笑容甜美、声音亲切,最好称呼孩子的昵称,让孩子感觉身处家中甚至比家里还有意思
会中生日礼物(5分钟)背景音乐转为播放生日歌准备领取生日礼物的孩子要先亲亲老师和自己到场的亲人,表示对他们的感谢
老师和孩子们一起打开生日礼物的盒子,拿出礼物
孩子将礼物放在胸前,接受长辈和同伴们的祝福⋯⋯(给孩子们拿着礼物的镜头留影)生日礼物可以参考市场部的建议,可以是一个礼包,礼包中包括一本英文阅读书(以图为主,配少许文字说明的那种)、一个8开或者16开的大生日卡片(采取自制、手绘的方式、写满他人寄语)生日祝福(10分钟)老师的祝福(记得嘱咐孩子每天都要看看这个礼物想到快乐学习),家人的祝福小朋友们的祝福游戏(10分钟)选取小朋友或者分组的形式进行竞赛游戏
如:集体表演一个平时拿手的教学游戏
节目(10分钟)