班主任备战高考工作实施参考计划范文一、指导思想树立质量认识,狠抓过程治理,落实备考要求,力争完成任务
树立质量认识,确实是要结实树立高考质量认识,坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心
狠抓过程治理,确实是要围绕"追求高考的高质量"这个中心,狠抓学生学习过程治理,狠抓教师教学过程治理,狠抓教研、训练过程治理
落实备考要求,确实是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考
力争完成任务,确实是要以过程工作目的为评价按照,以《过程奖励方案》为鼓舞手段,鼓舞教师合作、进取,鼓舞班级完成或超额完成工作任务,力争年级XX年高考成绩超额完成武昌区下达的重点线指标任务,力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目的
二、工作思路以备考为中心,以学生为主体,以过程为抓手
三、工作措施1,明确备考要求:科学备考、合作备考、激情备考、人文备考1)科学备考:明确目的加强研究要做到:按照教学进展、学生开展状态,分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高,力争完成或超额完成;研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法,研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心的方法;研究教学、检测考试、质量分析以及调整改良各个环节最省事、直截了当、有效的方法
2)合作备考:学科内合作班级内合作综合学科合作要做到:学科备课组要合理分工、合作研究,教学内容、方法、过程、材料等有共用、共享、根本一致的资源;班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的征询题协商处理,对时间、作业、重点对象协商统筹安排;文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作
3)激情备考:决心恒心勇气豪气要做到:学生对学习对教师充满决心,教师对班级对学生充满决心;通过征询题的得以处理、方法的得以运用、效果的得以显现加强教的自信、学的自信
有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事,让恒心在耐心、细心、专心、热心中表达