小学教育发展“十三五”规划小学教育开展"xx"规划"百年大计，教育为本。"小学教育是整个教育事业的奠基工程，我们必须为每一个学生的健康成长，打下坚实的根底。为此，我校依照《国家中长期教育改革和开展规划纲要（XX--2020年）》和省、市、县有关精神和教育法律法规，在各级党委政府和教育主管部门的领导下，立足校本，科学规划，强化治理，开发资源，努力创立特色学校。xx小学在"xx"规划开展根底上，特制定本校xx（XX年--2020年）开展规划：一、规划背景和现状分析我校地处xx县xx路南段，位于xx社区六组，是一所农村完全小学。学校占地面积8亩，建筑面积xxxxm2，教室24间，办公室6间，实验室1间，仪器室1间，图书室阅览室1间，音乐、美术教室各一间，会议室、卫生室一间，实现了校园网络化和教学班班通。学校现有专任老师36人，教学班10个，幼儿班2个，在校学生xxx人，幼儿xxx人。多年来，在各级政府和教育主管部门的领导下，在xx庙和xx社区以及村民的大力支持下，通过全体师生的团结协作，开辟创新，学校办学条件不断得到改善，普及程度得到稳固和提高，教育质量和依法治校治理才能逐年提升，学校已初具规模。xx小学效劳半径大约5公里左右，包括xx庙社区、xx社区、盛世中华城小区总人口6624人，总户数1792户。其中xx庙社区xxxx人（含流淌人口），xxx户；xx社区2164人，xxx户。随着城市的开展，xx庙社区、xx社区和xx国际中小型企业迅速增多，xx中华城小区入住率不断攀升，学校生源越来越充足，学校具有宽阔的开展空间。二、指导思想和办学理念指导思想：我们办学总的指导思想是：以党的十八大三中、四中全会精神为指导，以办好人民满意的教育为目的，坚持科学开展观，坚持社会主义办学方向，高扬教育现代化和素养教育两面旗帜，解放思想、与时俱进，充分发挥学校本身的优势，做优"书香校园"、"平安校园"品牌，全面提升学校的综合办学质量与水平，打造县城区又一所优质小学。我们的校训：务实、进取、乐学、多思；我们的教风：敬业、爱生、善学、创新；我们的学风：立志、勤学、诚信、奋进；我们的精神：民主、团结、业精、争先。2、办学理念：我校的办学理念是"全心全意为师生的开展和幸福效劳"。确实是三句话：以学生为本，培养品德高尚、充满活力、具有制造力的"四有"新人；以老师为本，造就素养优秀、擅长探究、和谐进取的老师队伍；以学校开展为本，建立内涵开展、平衡开展、持续开展的优质小学。三、总体目的和开展思路：总体目的：打造城区优质小学，xx县示范学校。用五年的时间把肖营小学开展成为1000多名学生、18个教学班的办学规模，打造成为城区优质、现代化的小学，让每个学生欢乐成长，让每位老师幸福工作，让每个家庭充满希望。2、开展思路：突出一个主题--改革与开展。开展是硬道理，开展是第一要务。学校在高速开展的根底上，高扬改革这面旗帜，解放思想、与时俱进，充分发挥教育改革中的政策优势，做优、做强学校品牌，使学校逐步走上可持续开展的道路。确立"四种认识"--（1）生本认识。即以人为本，以学生开展为本。学校要开展，关键在于培养的学生是否有质量、有特色。学生开展水平高，学校的竞争力就强，学校的开展环境也就好。（2）师本认识。教育大计，老师为本。学校要结实树立老师是学校开展的第一资本的理念，让不同层次的老师获得不同程度的成长和开展。（3）校本认识。校本研究、校本培训、校本治理是深化推进课程改革的需要。积极倡导学校即研究中心、教室即研究室、老师即研究者。要充分利用本地资源，教育云资源优势，加强老师与老师、学校与学校之间的沟通与合作，构成自我开展、自我提升、自我创新的内在机制。（4）社会认识。学校教育的最终目的是为国家、为社会培养人才。作为教育者，必需要有为社会效劳的认识，把学校和社会融入一体，经常与社区、单位开展各种活动，培养学生的社会认识。四、详细目的和工作重点1、办学条件进一步改善。"xx"期间，学校借助国家施行学校"薄改工程"建立的快车道，加大学校根底设备建立。一是投入115万新建一栋767平方米的教学楼和阶梯教室。二是投入30万扩建、改造运动场地。三是投入12.34万元，建好供水管网...
