学生处工作参考计划(1)～——～学年度第二学期学生处工作打算（讨论稿）在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下，制定本学期学生处的工作打算。一、指导思想：紧紧围绕我校的精神文化内容，力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。二、重点工作：1.平安教育。2.养成教育。3.综合实践活动和“家——校——社区”教育形式的探究和建立。4.加强对六、七年级学生的引导和治理。5.校园文化的显性化——物质文化的建立与开展。三、详细说明：1、平安工作。以此作为学生工作的首要工作，通过如下措施把平安工作落在实处：行政干部、大队部加强督导和引导。老师值周实行分楼层负责制，安排三位值周老师。学年组针对此项工作做出实在的校园平安打算和施行方案。平安工作要落实到学年组。班级必须成立“平安检查小组”，以学生治理学生，主要侧重课间以及户外活动的治理和汇报。充分发挥大队部的学生干部作用，加强课间和活动时间的巡视和治理。注重主题班会：利用主题班队会时间，进展常规的平安教育。除了加强督导和治理外，重要的是把平安行为内化到学生身上，使学生明白得本人保护本人。本学期要坚决杜绝平安责任事故，力争使平安事故发生率降到最低，最好没有。2、养成教育。针对此项工作，学生处提出如下建议：养成教育，结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进展文明礼仪教育；诚信教育；健康教育以及学习适应和生活适应的教育等。接着完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。确定不同学年段终究具有什么样的行为适应和学习适应，进展分析提炼。养成教育要落实到学年组，使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。3、接着完善“家——校——社区”教育形式，并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络，开展有益的社区自组织活动。（按学生家庭居住社区为单位，成立学生组织，开展社区活动）：各学年组制定出家长会打算，确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动，坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。集中居住的小区学生，周末社区组织活动进展实验试点，大队部负责。积极支持鼓舞以班级为单位开展这项工作，关于有详细行动的班级，要给予班主任一定的奖励。
