XX社区卫生服务中心创建文明城市工作总结创建文明卫生城市工作总结创建文明单位活动是落实两个文明一起抓的有效途径，也是提高学校教育质量和办学效益的极好载体。我校多次被评为房管系统的文明单位，始终把创建文明单位作为提高学校办学水平和师生员工文明素质的一项常抓不懈的工作。我们的创建工作结合素质教育的推进，取得了显著效果。现将情况汇报如下：一、注重领导班子建设，创建意识强烈学校从抓党建思想，工作作风入手，充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用.通过校长办公会、中层例会、教研组长例会，形成干部党性强，作风正，实事求是，发扬民主，密切联系群众，以身作则，开拓进取，党政工团各负其责齐抓共管的领导体制和工作机制，学校领导班子新老结合，坚强有力，讲党性、顾大局；优势互补，正确处理分工与合作的关系，更能深入教职工中了解情况，广泛听取意见和建议。在学习中，结合学校的实际情况和干部的思想实际，教育干部树立正确的世界观、人生观、价值观，做到“四个增强”，即增强政治意识，增强服务意识，增强辩证思维能力，增强廉洁自律意识。领导班子建设做到四个"一"。即一个目标（以师生发展、学校发展为本，共建和谐美好校园），一片温暖（关心爱护每一位教职工与学生），一面旗帜（领导班子先模范带头作用），一身正气（廉正敬业）。学习理论做到“一个中心，两个保证，三个为主，四个结合，五个有”。“一个中心”，即党员及校中层以上干部学习制度，每个月1集中学习一次。“两个保证”，即学习时间保证，购买学习资料的经费保证。“三个为主”，即以自主学习为主，以自我教育为主，以自我完善为主。“四个结合”，即把理论学习与提高政治思想素养结合起来，与提高师德水平结合起来，与提高教学质量结合起来，与改造主观世界结合起来。“五有”，即全年学习有计划，每个阶段的学习有专题，每个干部有学习笔记，每一次学习讨论有记录，每个学期有学习总结。第1页共5页现在，在学校领导班子中，学习理论、民主讨论、求真务实已蔚然成风。二、创建目标明确，计划性强，措施具体，创建活动扎实开展效果好。为营造优良的育人环境，学校根据创建文明卫生城市、创建平安校园的指示精神，学校成立了创建工作领导小组，落实目标责任，严格检查考核，通过开展争创“文明卫生班级”、“文明卫生宿舍”的评比活动，采用卫生区域分片包干落实到班到人、定期不定期地进行普查和抽查、劳动周制度等方法，美化了校园和学生的生活环境，增强了学生的集体荣誉感、责任感，取得了较好的效果，我校采取多种形式，包括校广播会、班会、黑板报、教职工会议、宣传标语等宣传安全生产的意义，确保全校安全无事故。积极参加公益活动，扶贫帮残，发扬互相关心，助人为乐精神，坚持不懈地开展学雷锋、创三好活动。利用节假日、双休日组织学生、青年志愿者参加各种社会实践活动，如上街维持交通秩序，为街道打扫卫生、植树护绿、纪念学雷锋活动41周年等。这些活动中，也总2能看到学校党员的身影，看到学校领导带队的身影。在“创建”活动中，我校根据县开展创建文明卫生城市各项指标，深入开展爱国卫生运动，认真进行学校环境的综合整治。坚持卫生管理制度、抓好卫生长效管理，还经常组织突击性的清洁大扫除，清理卫生死角。学校设有除“四害”兼职人员，每一季度搞一次灭鼠工作，每年进行3-4次灭鼠、灭蚊、灭蟑工作。学校重视对学生进行健康教育和卫生习惯养成教育，增强学生的卫生保健意识。开设健康教育课，每年进行一次体检，利用黑板报、橱窗等形式宣传各种保健知识及常见病、传染病的预防。学校食堂的食品卫生工作，都定有管理制度和措施，严格执行《食品卫生法》，未发生中毒事故。通过扎扎实实地开展了以“外树形象，内强素质”、“奉献在岗位”为主要内容的各项活动，充分激发了广大教职工爱岗敬业、乐于奉献的工作积极性，增强了团结，凝聚了人心。第2页共5页本学年度，我校党支部开展了“五个一”活动：读一本好书。可以是政治理论的，也可以是教育教学专著的。学校特意购买了有关学生心理、教育方法、管理能力提升等方面的书籍，组织党员借阅学习，全校...
