大学生在校期间教育汇总教育模块教育内容教育目的开展形式承担部门开展时间备注新生入学教育新生入学教育1.军事训练通过军事训练，使学生在就学期间履行兵役义务，接受国防教育，激发爱国热情，树立革命英雄主义精神，增强国防观念和组织性，纪律性。掌握基本的军事知识和技能。按照江泽民同志提出的“政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力”的要求，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础。锻炼同学的体魄、加强学生的凝聚力以及团队精神。根据军事教学大纲的要求，集中军事技能训练主要进行《中国人民解放军条令》，《解放军优良传统》，《国防法》教育。轻武器常识，战术，军事地形学等基本军事技能训练学生工作部入学第一、二周2.校史、校情、校风、院部及专业情况介绍使学生尽快熟悉自己将要独立学习、生活的新环境。各级领导老师讲座教务科研部学生工作部学院第一学期3.专业思想、培养目标、学习方法教育、职业生涯规划使新生对专业培养目标有了新的认识和理解，巩固了专业思想，坚定了学习信心，对自己今后的专业学习有了基本的规划讲座、班会学院第一学期4.日常行为规范教育旨在进一步加强学生规范化建设，引导学生养成文明习惯，提升文明素养，提高综合素质，全面健康成长，进而形成良好的校风、学风，构建和谐校园1.理论学习：组织学生系统学习《学生手册》中的“高等学校学生行为准则”、“学生学荣风纪与文明礼貌规则”2.观摩文明礼仪、职场礼仪教学片3.以班为单位由学生自行准备材料、自行开展文明礼仪专题（课堂、宿舍、食堂、社会、职场礼仪）讲座4.引导学生自己管理、教育自己，学生之间互相监督，积极与不文明现象作斗争5.结合学生专业特色，开展校园文明标识设计6.开展宿舍大检查，对不文明寝室和个人予以通报7.开展各类行为规范知识竞赛8.学期末每位同学写出一篇“学习、实践大学生日常生活守则和行为规范”的体会报告9.评选行为规范标兵，分享其心得体会学生工作部学院贯穿学生在校期间始末。第一学期重点放在教育层面，第二学期至第六学期以督促、自律为主教育内容教育目的开展形式承担部门开展时间备注5.安全教育通过安全主题教育活动，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识，提高自护自救能力，增强从容应对灾害、成功实施互救自救的能力，共同创建平安校园。1.邀请学校保卫安全部、工厂安全部专家进行讲座，介绍各类安全知识2.观摩安全教育（自然灾害、火灾等）宣传片、图片展3.定期组织学生进行突发事件的逃生、自救演练4.开展安全知识问答竞赛5.应对本班级、宿舍进行一次安全隐患大排查，结合实际情况有针对性的开展安全教育，使教育活动取得更好的效果。保卫安全部学生工作部学院第一至第六学期6.集体意识、人际关系教育针对独生子女即将开始集体生活将会出现的矛盾和问题，教育学生增强集体意识和集体荣誉感，提高学生交流、沟通、协作的能力，构建和谐寝室、和谐班级、和谐校园1.开展以宿舍、班级、学院为单位的文体竞赛或主题文艺演出2.请授课老师布置需要协作完成的作业3.收集一些反面案例警示学生4.开展人际沟通训练，模拟现实场景学生工作部学院第一学期思想政治教育思想政治教育1.政治理论教育、形势政策教育1、坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学理论武装广大大学生，引导他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以提高学生政治素养。2、坚持党和国家的教育方针，依据学校培养目标，充分发挥学生思想政治教育工作的优势，促进学生德、智、体、美等全面发展。1.第一学学期开设《思想大的修养与法律基础》2.第二学期开设《形势政策教育》3.第三学期开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教务科研部公共教学部第一、二、三学期2.专业教育使学生熟悉本专业的特色，课程设置，教学计划，实践实习情况，引导学生树立职业思想，激发学生职业潜能1.学院领导老师在介绍专业基本情况的基础上，设计组织拓展训练。2.督促学生制定职业生涯规划，根据自身目标结合学习情况，修订职业生涯规划。学院第一、第三学期3.世界观、人生观、价值观教育针对大学...
