---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------大班健康小熊不刷牙本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意
作者:上海市卢湾教研员(复二幼儿园)设计思路:在大人看来天经地义的事情,对孩子来说,完全是陌生的,甚至是可怕的,他们的拒绝出自本能
比如说,按时刷牙
大人给孩子讲道理:刷牙有哪些好处,保护牙齿有多么重要,可孩子不听;大人给孩子做示范,教他们如何刷牙,制定刷牙的规矩,效果并不理想
等到该刷牙的时候,他们还是磨磨蹭蹭,一百个不乐意,可不可以换一种思路呢
比如说,跟孩子一起分享阅读图画书
活动目标:1.通过对故事的欣赏,初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能,激发幼儿爱护牙齿的意识
2.知道刷牙的重要性,让幼儿养成天天刷牙的习惯
活动准备:1.《小熊不刷牙》PPT2.饼干、鱼片干、牛肉干---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------活动过程:一、导入活动师:今天老师请来了一个小客人,他是谁啊
他是小熊,他的的名字叫哈利
1.小熊哈利说:今天我要和你们小朋友比一比,比什么呢
哈利使劲地张开嘴,露出满嘴白牙自豪地说:“小朋友们你们看,我的牙多白呀,我要和你们比一比谁的牙齿最白
2.请你们看看你旁边的小朋友牙齿白不白啊,左边看看,右边看看,你觉得谁的牙齿最白
(幼儿讨论)A:哈利说你们牙齿和我一样白;B:他是没有小熊的牙齿白
3.哈利说:我不但牙齿白,还很坚固呢,你们听
你们的牙齿坚固