学校工会工作参考计划(4)一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真落实科学开展观，认真学习贯彻上级工会的一系列指示精神，进一步贯彻落实"组织起来，实在维权"的工作方针，紧紧围绕学校教育中心工作，在突出维护职能的同时，全面履行工会职责，强化老师职业道德教育，推进学校民主治理，加强教育工会本身建立。二、工作目的（一）加强三个认识1、进一步加强工会工作服从效劳于教育开展大局认识；2、进一步加强维护认识；3、进一步加强创新认识。（二）营建五种气氛1、营建民主和谐的校园气氛；2、营建有利于激发教职工制造性的工作气氛；3、营建有利于青年老师快速成长的工作学习气氛；4、营建健康向上、情趣盎然的文化生活气氛；5、营建和谐的充满关爱的生活气氛。三、主要工作：（一）加强民主治理,提升民主认识。1、我校工会组织要实在履行好维护职能，在教育的改革和开展中维护教职工在政治上的民主权益;经济上的劳动权益；文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用，发挥工会职能,加强与党政的沟通，依托党的领导和行政的支持，组织教职工积极参与到学校的民主治理,为学校的开展献计献策。2、加强教代会工作，不断提高教代会工作水平。我校要接着营建和谐民主的政治气氛，实在保障教职工在教育改革和开展中享有知情权、参与权、决策权和监视权，以利于维护职工利益，发挥教职工的积极性、主动性，共谋事业开展。3、健全完善"党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与"的校务公开领导体制和工作机制。做到有打算、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开方式，拓宽公开渠道，完善公开制度，进一步提升教职工参政议政才能。4、工会活动要做到有打算、有制度、有台帐、有检查、有考核，结合日常工作做好我校工会日常治理。（二）加强队伍建立，提高师资素养。1、加强师德建立，提高老师道德水准。以关爱学生和爱岗敬业为重点，将师德教育与学习典范人物、家长评教、学生评教活动严密结合，大力弘扬"学为人师、行为世范"的高尚精神，杜绝体罚与变相体罚、推销材料、有偿补习和增加学生课业负担等不良现象，努力塑造志存高远、淡泊名利、为人师表、教书育人的良好老师形象。配合学校在完善师德制度和评价机制的根底上，广泛征求老师意见，出台《师德考核细则、奖惩条例》，开展师德考核，并与绩效工资待遇、个人荣誉和外出学习培训直截了当挂钩，进一步引导全体老师树立教书育人的责任感和使命感，以高度的责任心去关爱学生，以正确的育人观去培养学生，朝着"家长满意、学生喜爱、同事佩服、领导放心、自我认同"的方向不断努力。2、开展文明礼仪普及活动，提高老师文明素养。礼仪是人际交往中沟通感情的桥梁，加强道德实践，应该从礼仪做起。在学校着力开展青青年文明礼仪教育活动的同时，要组织老师开展"讲老师礼仪、塑儒雅形象、重师德标准"为主题的文明礼仪普及活动，结合教育行风政风建立，按照"八荣八耻"和构建和谐社会的要求，围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动，通过学习文明礼仪根本标准、开展文明礼仪一周行、礼仪知识讲坛、知识竞赛等活动，进一步普及和实践文明礼仪，以知礼向善为重点，把文明礼仪教育纳入老师根本行为教育和师德教育活动中去，提高礼仪认识，增长礼仪知识，恪守礼仪标准，在学校中营建良好的、文明的育人环境。3、施行"青蓝工程"，提高老师业务素养。一要加大"传、帮、带"力度。举行师徒结对仪式，充分发挥我校、学科带头人、骨干老师校内名师的有利资源，做好"传、帮、带"工作。二要加强教学技能锤炼。以更新教育观念、拓展专业知识、提高专业技能为训练重点，组织老师尤其是青年老师参与观摩研讨、课堂教学设计、教学论文撰写、说课与评课、课件制造活动，引导老师从新的视角，审视本人的教学行为，走向反思型、研究型的老师行列。三要加强综合素养测评。4、树老师典型形象，发挥典范作用。以文明执教，标准从教行为为主题开展或演讲竞赛，用周围的爱生故事感染周围人。积极弘扬教职工中的先进人物事迹，工会将组织教学评优、师德评优活动，...
